人教版五年级下册语文期末试卷附答题卡.docVIP

五年级下册语文期末检测题（一） 积累运用。 按要求完成下列选择题，并将正确的序号填写在答题卡上。（20分） 1、下列四组词语中注音有误的一组是（ ） A.渲(xuàn)染 迸 ( bèng )出 B.炽(chì)热 情谊 ( yí ) C.镌(juān)刻 粗犷(guǎng) D.渑(miǎn)池 胚(pēi)胎 2、下面各组词语中，有错别字的一组是（　　　 ） 　　A.鞠躬尽瘁　　　　理直气壮　　　　含辛茹苦　　　　无价之宝 　　B.肝胆相照　　　　杯水车薪　　　　疑惑不解　　　　同心协力 　　C.势不可当　　　　一碧千里　　　　废寝忘食　　　　栩栩如生 　　D.完壁归赵　　　　冲锋陷阵　　　　襟飘带舞　　　　神机妙算 3、对加点字解释全对的一组是(　　　　　　) 　　A.负荆请罪（背）　　　神机妙算 （机会）　　　　疑惑不解（怀疑） 　　B.素不相识（朴素）　　　危在旦夕（早晨）　　　　理直气壮（正义的） 　　C. 势不可当（承受）　　 攻无不克（克服）　　　　完璧归赵（回归） 　　D.同心协力（共同）　　　无价之宝（ 的 ）　　　　嫉恶如仇（痛恨） 4、下列加点成语使用正确的一句是（??? ） A.李丽的动人事迹，经过老师的大事渲染，传遍了校园每个角落。 B.星期天上午，江城的中小学生络绎不绝地涌入科技馆。 C.新的语文教材经过改头换面，给人耳目一新的感觉，很受学生欢迎。 D.王强参加了男子200米预赛，听到发令枪响，就像惊弓之鸟一样飞跑。 5、下列各组没有语病是一项是（　　　） 　 A．夜里，我经常听见屋外的树枝。　　 B.榕树上停泊着不少小鸟。 　 C.黄昏的时候，寒风整整刮了一个下午。　 　D.站在山脚下，我仰望群山，景色可真美。 6、下面句子中，与“我们都爱这造福于人类的绿叶”意思不同的一句是（ ） A.造福于人类的绿叶，我们都爱它。 B.我们怎么会不爱这造福于人类的绿叶呢？ C.没有一个人爱这造福于人类的绿叶。 D.我们不会不爱这造福于人类的绿叶。 7、下列句中关联词使用的正确的是（ ） A.即使石块有多重，小草也要从下面钻出来。 B.虽然太阳离地球太远了，但是我们并不感到它有那么热。 C.这件好事是李晓华做的，也是我的同学张晔做的。 D.山上开满了杜鹃花，无论花朵还是叶子，都比盆栽的显得有精神。 8、人们都说：“桂林山水甲天下。”这句话中引号的作用是（ ） A、表示引用别人的话。 B、表示需要强调的词语。 C、表示引用特定的词语。 D、表示否定或讽刺。 9、下面对课文理解不正确的一项是（ ） A.《草原》按事情发展顺序，描绘了：草原风光图、喜迎远客图、主客联欢图，通过这些画面，表现了草原的风光美、人情美和民俗美。 B. “老汉清瘦的脸上淌着雨水。他不说话，盯着乱哄哄的人们。他像一座山。”这是一个比喻句，把老汉比喻成“一座山”，表现了老汉的威严、冷静，与人们在山洪暴发时群众的表现形成鲜明对比。 C. 《草船借箭》选自我国四大名著之一的《三国演义》,它的作者是施耐庵。 D.《冬阳?童年?骆驼队》是小说《城南旧事》的序言，作者林海音。我们曾经学过她写的《窃读记》。 10、写简单的研究报告，不包括以下内容哪一项（ ） A.问题的提出 B.调查方法 C.调查情况和资料整理 D.上网浏览 （二）在田字格里正确、工整、规范地书写下面的汉字。（3分） 媚 禽 翘 （三）按要求写句子。（4分） 1、父母含辛茹苦地把我们养大，我们不应该伤他们的心。（改为反问句）（1分） 2、刘萍告诉老师：“这次的中队会由我来主持。”（改为转述句）（1分） 3、语文老师给大家讲了一个关于小红帽打败大灰狼的故事。（缩句）（1分） 4、不管遇到风沙还是雨雪，不管遇到干旱还是洪水，白杨总是那么直，那么坚强，不软弱，也不动摇。（仿写一句话，用上带点的词。）（1分） （四）这学期里，我们认识了不少特色鲜明的人物，有 的蔺相如，有 的诸葛亮，有 的王熙凤，有 的严监生,有 的小嘎子。 （5分） 快乐阅读。 (一)阅读《桥》片段，回答问题。（12分） 水渐渐窜上来，放肆地舔着人们的腰。 老汉突然冲上前，从队伍里揪出一个小伙子，吼道：“你还算