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- 2020-11-12 发布于江西
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七年级英语(上)预备篇第?3?单元第?2?课时
Starter?Unit?3?What?color?is?it?
(3a—3d)
一、【教材分析】
1.?学会运用所学单词和句型,辨认物品,拼写
单词,辨认颜色。
—What’s?this?/that? —It’s?… (things)
知
教 识
学 目
—Spell?it,?please.????—…????(spelling)
—What?color?is?it????—It’s?... ?(colors)
2.?学习并掌握冠词?a,?an,?the?的用法。
It’s?a?cup.?The?cup?is?white.
2.??学习并掌握冠词?
2.??学习并掌握冠词?a,?an,?the?的用法。
标 能 1.?学会运用所学单词和句型,辨认物品,拼写
单词,辨认颜色。
力
目
标
情
感
了解英语学习重要性,培养英语学习兴趣和良
好学习习惯。
目
标
教学重点 1.?学会运用所学单词和句型,辨认物品,拼写
单词,辨认颜色。
2.?学习并掌握冠词?a,?an,?the?的用法。
教学难点 1.?学会运用所学单词和句型,辨认物品,拼写
单词,辨认颜色。
2.?学习并掌握冠词?a,?an,?the?的用法。
教学方法 情景教学法;交际法;任务型教学法。
二、【教学流程】
环节 师生活动 二次备课
1.?Say?and?wri
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