我们的节日系列活动方案.docxVIP

我们的节日系列活 动方案 “我们的节日”系列活动方案 一、 活动目的 在中华民族的历史发展进程中，传统节日以其丰富的文化内涵和周期 性、民族性、群众性的特点，深深融入人们的日常生活和精神世界，滋养 着民族的生命力、创造力和凝聚力，推动着中华文化历久弥新、不断发展 壮大。在学校组织开展“我们的节日”系列活动，对于大力弘扬民族文化 的优秀传统，推动形成团结互助、融洽相处的人际关系和平等友爱、温馨 和谐的校园和社会环境，增强中华民族的凝聚力和认同感、推进祖国统一 和民族振兴，不断发展壮大中华文化、维护国家文化利益和文化安全具有 重要的现实意义和深远的历史意义。 二、 活动内容 （一）传统节日 元旦 元旦是一年开始的第一天，也被称为“新历年” “阳历年”。 各小学要结合各白发展特色，选定主题，积极举办元旦晚会等活动，鼓励 全校师生积极参与，展示师生风采，促进学校和谐发展。 春节 春节是中华民族文化优秀传统的重要节日，它蕴含着中华民族 文化的智慧和结晶，凝聚着华夏人民的生命追求和情感寄托，传承着中国 人的家庭伦理和社会伦理观念。历经千百年的积淀，异彩纷呈的春节民 俗，已形成底蕴深厚且独具特色的春节文化。因此，学校要利用辞旧迎 新、祝福平安、团圆和睦、安定祥和的气氛，组织春节联欢、敬老孝亲等 活动，进一步增强传统节日活动吸引力和感染力。 元宵节 又称为“上元节”，是中国民俗传统节日，是春节之后的第 一个重要节日。中国幅员辽阔，历史悠久，各地传承着不同的民俗文化。 因此，学校要组织学生参观赏花灯、舞龙、舞狮子等元宵节民间习俗，并 积极参与猜灯谜等活动。 清明节 在中国传统文化里，清明节主要体现饮水思源、凝聚族群、 迎春健身及关爱白然的意义。要突出纪念先人，慎终追远；缅怀先烈，展 望未来，共创幸福美好未来主题，大力倡导文明祭奠的良好风尚，广泛举 办清明诗文朗诵会、诗词歌会，组织广大干部群众特别是青少年诵读中华 经典，弘扬中华民族优秀文化和传统美德。发挥各类爱国主义教育基地的 作用，开展“缅怀革命先烈、继承革命传统”等大型群众性纪念活动，举 行大中小学生入团、入队仪式，引导青少年继承先烈遗志、珍惜幸福生 活、立志报效祖国。 端午节 端午节最令人称道的是伟大的诗人屈原以及她所体现出来的 心忧天下、至死不渝的爱国精神，同时，还是民间一年一度的“卫生防疫 节”，要把爱国主义的主旋律融入节日活动教育之中，学校经过组织中华 经典诵读、民俗知识讲座等集体活动，弘扬传统文化魅力。今年，正值建 党90周年，学校要组织红歌会、诗词创作等活动，进一步增强爱国主义 情感。 七夕节 农历七月初七是中国传统的七夕节，又有人称之为“乞巧 节”或“女儿节”，是中国传统节日中最具浪漫色彩的节日之一。高校和 有关学校要经过组织大学生和青年教工集体婚礼、比翼双飞好夫凄评选等 活动，倡导文明科学健康的生活方式。 中秋节 中秋节是中国仅次于春节的第二大传统节日，以其丰富的文 化内涵和民族性、群众性的特点，深深融入人们的日常生活和精神世界。 中秋节又称“团圆节”，由家人团聚、团圆、和睦相处，达到社会和谐、 民族团结、国家统一。在中秋节期间，学校要组织赏月、吟诗等活动，引 导青少年进一步了解传统节日、认同传统节日、喜爱传统节日、过好传统 节日，增强中华民族的凝聚力和认同感，推进国家统一和民族振兴。 国庆节1949年10月1日，是新中国成立的纪念日。要经过开展国 庆主题活动，组织经典吟诵、歌咏、集会、国旗下讲话等节日活动，让学 生们了解有关国庆的知识，感受节日的氛围，体验节日的快乐，培养学生 热爱祖国的情感，增强民族白信心。 重阳节 农历九月九日，为传统的重阳节，是一个尊老、敬老、爱 老、助老的节日。学校要在重阳节期间大力弘扬中华民族传统美德，组织 学生开展敬老、爱老、助老的活动，进一步增强全社会敬老、爱老、助老 的意识，营造和谐社会的良好氛围。 （二）其它节日 劳动节又称“五一国际劳动节”，是全世界劳动者的节日。学校要 根据各学段学生的年龄特征，组织开展不同形式的劳动实践活动，培养学 生热爱劳动，尊重劳动者的美德。 青年节“五四”青年节是为纪念 19 5月4日中国学生爱国运动而设 立的节日。学校要结合学校实际 ，开展入团、成人仪式等形式多样的主 题教育活动，继承和发扬“五四”运动的光荣传统，弘扬爱国主义、集体 主义和社会主义理想，培养和提升青少年的文明素质。 儿童节 国际儿童节是为了保障世界各国儿童的生存权、保健权和受 教育权，改进儿童的生活，反对虐杀儿童和毒害儿童的节日。学校要积极 组织开展适合少年儿童吟诵、绘画、入队仪式等教育活动，让孩子们度过 一个意义深刻的、难忘的、快乐的“六一”儿童节。 建党节7月1日是中国共产党作为政党的诞生日。今年 7月1日适 逢中国共产党建党90周年纪念