优质说课稿1.秋天(说课稿).docxVIP

《秋天到了》说课稿 《秋天到了》是部编本小学语文一年级上册的一篇主体课文。 作者抓住初秋季节景物的变化及特征，描绘秋季天高云淡、五谷丰登 的景象，表达了作者对秋天的喜爱、赞美之情。这篇描写秋景的散文， 作者从整体入手，由天空到田野，由植物到动物，形象直观地写秋天 丰收的景象。文章虽短小精悍，三个自然段共5?句话，但合在一起却 描绘了一幅初秋全景图。 一年级学生刚刚走入校门，表达能力和认知能力还不是很强，但 是经过几个月的学习，学生已经掌握了汉语拼音的直呼方法，初步能 借助汉语拼音识字与学文。一年级的孩子对周围事物处于好奇状态， 对于语文课亦是如此。“兴趣是最好的老师。”阅读兴趣的养成是学 生持续阅读和提高阅读能力的保证。但对于一年级的学生来说打好基 础，养成良好的阅读习惯更为重要。学生们喜欢生动活泼、图文并茂 的课文，通过本课的学习，不但能让学生了解秋天、观察秋天、感受 大自然，还能体验在大自然中探索、发现的乐趣，同时使学生在轻松 愉悦的课堂中学会学习，打下扎实的语文学习基础。 根据一年级学段目标，我确定本课教学目标为： 1、认识本课?10?个生字，会写?4?个； 2、借助拼音正确、流利、有感情的朗读课文，学习、了解阅读 方法； 3、使学生初步了解秋天，知道秋天是个美丽的季节，培养学生 观察自然的兴趣，激发学生热爱自然的情感。 根据本单元的教学目标及本课的教材特点，我确定本节课教