2020四年级语文下册句子专项专题训练·部编版 无答案.docVIP

四年级语文下册句子专项专题训练 1. 按要求写句子。 ①在学校里，我们每天看到孩子们的笑脸和朗朗的读书声。（修改病句） ②战士们像潮水一样冲向敌军司令部所在地。（仿写比喻句） ③难道不是林务官异想天开的命令给森林带来了灾难？（改为陈述句） ④华佗是我国古代的一位伟大的医学家。（缩句） 2. 给下列各句排序。 （? ?）一些不知名的小花，长在绿草中，像蓝天上缀着的星星。 （? ?）小花园在教室的左边，长八米，宽四米。 （?? ）花园里四周的道路上都长满了青草，好象铺了一层绿毯。 （? ?）它紧靠短墙，由一排横、两排竖的篱笆和这面短墙围起来。 （?? ）花是老师精心栽培的，有的长在地上，有的长在盆里，构成了一个个图案。 （?? ）到了夏天，大的、小的、圆的、长的、各种形状的绿叶，托着红的、黄的、蓝的、白的各色各样的花儿，美丽极了！ 3. 按要求写句子。 （1）成群的喜鹊在天河上边搭起一座桥。 缩写句子：______ （2）他忽然想起老牛临死前说的话，这不正是紧急事吗？ 改为陈述句：______ （3）跟牛郎一块儿干活，她喜欢；逗着兄妹俩玩，她喜欢；看门前小溪的水活泼地流过去，她喜欢；听晓风晚风轻轻地吹过树林，她喜欢。 仿写排比句：______ （4）仙女们溜到人间洗澡的事到底让王母娘娘知道了。 改变语序，保持句意不变：______ 4. 按要求完成句子。 （1）雨来浑身光溜溜的像条小泥鳅，怎么也抓不住。（照样子，把句子写具体） ①天热得像______，使人喘不过气。 ②这里美得像______，使人流连忘返。 （2）维护和平，制止战争，是世界人民的共同心愿。（改为反问句） （3）雨来说：“我在屋里，什么也没看见。”（改为陈述句） （4）《小英雄雨来》的作者是管桦写的。（修改病句） 5. 按要求写句子。 （1）真是令人难以置信。（用划横线词语造句） （2）不过要是你跟猎豹和鸵鸟赛跑的话，就一点儿赢的希望也没有了。（写出这句话的言外之意） （3）进入太空后，即使关掉发动机，火箭仍可以继续前进。（用关联词造句） 6. 扩写句子。 ①火车穿过原野。 ②天空中挂着圆月。 7. 根据提示完成下列题目。 大街上挂出了两条横幅广告：①“汇声汇色”炒外汇 ②“慧声慧色”——陈慧琳演唱会 广告中的“汇声汇色”与“慧声慧色”两个词都是仿自______（填成语），对这类语言现象，人们褒贬不一，你持何种态度？请说出你的看法与理由。 看法：______。 理由：______。 8. 照样子写句子。 例：小鱼游来游去。（在水里） 小鱼在水里游来游去。 爸爸看书。（在书房里） 9. 按要求改写句子。 ①在我军猛烈的炮火攻击下，敌人投降了。（改为双重否定句） ②这是一道奇异的火光。（改为反问句） 10. 照样子，写句子。 （1）例：即使我们只是一只春蚕，也应该“春蚕到死丝方尽”。 仿写：即使我们只是一支蜡烛，也应该“______”； 即使我们只是一片落叶，也应该“______”。 （2）例：如果你是鱼儿，那快乐就是一汪清清的水；如果你是小草，那快乐就是一束暖暖的阳光。 仿写：如果你是小鸟，那快乐就是______； 如果你是______，那快乐就是______。 11. 用关联词将下列句子分别合成一句话。 （1）太阳离地球太远了。太阳看上去只有一个盘子那么大。 （2）太阳离我们很远很远。太阳和我们的关系非常密切。 （3）没有太阳。没有我们这个美丽可爱的世界。 12. 照样子用划线的词写句子。 ①黑夜降临了，我们看见夜空中群星闪烁，就像千千万万支极小的蜡烛在发光。 ②海底的动物常常在窃窃私语。 13. 按要求写句子。 ①我们班的同学怎能不勤奋学习呢？（改成陈述句） ②小夜莺把德国鬼子带进了游击队的埋伏圈。（改成“被”字句） ③树叶落下来。（扩句） ④科学家经过反复研究，终于打开了编幅能在夜里飞行的秘密。（修改病句） 14. 将反问句改为陈述句。 ①这比山还高比海还深的情谊，我们怎么能忘怀？ ②蜻蜓飞得那么快，哪里会追得上？ 15. 请你对从印尼归来的亚运健儿说一两句话吧。 （1）对亚运冠军说：______。 （2）对未获奖牌的运动员说：______。 16. 给下列各句排序。 （? ?）王红同学真值得我们学习。 （? ?）今天，老天爷一直紧绷着脸，阴沉沉的，好象跟谁生气似的。 （? ?）就在这个时候，我看见一个女同学飞快地朝操场奔去。 （? ?）天突然下起雨来。 （?? ）啊！那是三年级（4）班的王红。 （?? ）下午放学的时候，同学们背起书包正准备回家。 （?? ）原来，她是冒雨去降国旗的。 （?? ）红领巾在她胸前飘动，就像一束跳动的火苗。 17. 按要求改写句子。 （1）小溪从山上流下来。（写拟人句） （2）居里夫人那种乐于奉献的精神值得我们学习。（改为反问句）