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- 2020-11-12 发布于江西
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二年级数学小课题申报
二年级数学小课题申报
提高低年级学生计算正确率的研究
课题名称 提高低年级学生计算正确率
的研究
学校:新兴
县实验小学
学科:数学
参加人员: 黄玉乔 严顺珍 戚少莲 刘晓萍 曾淑梅
时间:
问题的提出
2010.10
计算作为数学的一个重要组成部分,在学生的整个学
(时代背景、?习过程中起着举足轻重的作用。低年级作为关键的起始阶
现存问题、研?段,加、减、乘、除的入门学习对学生今后的继续学习将
究的意义等)?会产生深远的影响。因此,做好基础的计算教学工作是值
得我们深思的一个问题。在教学实践中我们发现了这样一
个现象:由于低年级小学生的生理心理发展的不成熟,还
没有养成良好的学习习惯。因此许多学生虽然掌握了计算
方法,却往往还会计算错误,计算的准确率很低。这不仅
直接影响到对文字题,应用题的学习效果,而且还严重地
阻碍了学生数学成绩的提高。在多年的小学数学教学中,
学生计算的正确率一直是影响学生成绩的主要问题。很多
同学家长总以为计算题比分析、解决问题容易得多,因而
在计算时或过于自信,或注意力不能集中,结果错误百出。
为此,必须切实提高学生计算的准确率。
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二年级数学小课题申报
研究的内容
(研究目标;
实验假设或
理论依据;关
键词的界定
等)
研究目标:
1、????教师更新教育观念,通过实验研究,探
索出有效提高学生计算正确率的方
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