(完整版)八年级的数学上----二元一次方程组提高练习题.docxVIP

八年级数学上 ---- 二元一次方程组提高练习题 已知 (3 x－ 2y+1) 2 与 |4 x－3y－ 3| 互为相反数，则 x=__________， y=__________。 已知 y=kx+b, 当 x=1 时， y=－1，当 x=3 时， y=－ 5, 则 k=__________， b=__________。 3. 若方程组 ax by 4 的解是 x 2 ，则 a+b=__________。 bx ay 5 y 1 4. 3x 4y z 0 则 x2 y 2 z2 。 已知 y 8z 0 xy yz 的值是 2 x 2zx 5. 已知关于 x、 y 的方程组 mx y 0, ，解是 x 1 则 2m n 的值为 ( ) x ny 3. y 2, A 、3 B 、 2 C 、1 D 、 0 6. 如果 5x3m－2n－2yn－m+11=0 是二元一次方程，则（ ） A.m=1,n=2 B.m=2,n=1 C.m= －1,n=2 D.m=3,n=4 7、已知 3-x+2y=0 ，则 3x-6y+9 的值是（ ）A. 3 B. 9C.18 D. 27 8、6 年前， A 的年龄是 B 的 3 倍，现在 A 的年龄是 B 的 2 倍，则 A 现在的年龄为（ ） A.12 B.18 C.24 D.30 y z 3x 3 、解关于 x 、 y 的方程组 mx y m 9、解方程组 z x 3 y 5 10 x y 3z 6 x my m 1 X Y ，已知1 2 3，2 3 4，求 3 4 的值． 11、定义“ ”： A B (A 1)(B 1) A B 1 12、甲、乙两人同时解方程组 mx ny 8 ( 1) 由于甲看错了方程⑴中的 m ，得到的解 mx ny 5(2) x 4 x 2 是 ，乙看错了方程中⑵的 n ，得到的解是 y ，试求正确 m, n 的值。 y 2 5 13、已知方程组 ax 5y 15 ，由于甲看错了方程①中的 a 得到方程组的解为 x 13 ， 4x by 2 y 1 乙看错了方程②中的 b 得到方程组的解为 x 5 。若按正确的 a、 b 计算，求出原方程组的 y 4 正确的解。 14．阅读下列解题过程，借鉴其中一种方法解答后面给出的试题： 问题：某人买 13 个鸡蛋， 5 个鸭蛋、 9 个鹅蛋共用去了 9.25 元；买 2 个鸡蛋， 4 个鸭蛋、 3 个鹅蛋共用去了 3.20 元．试问只买鸡蛋、鸭蛋、鹅蛋各一个共需多少元． 分析：设买鸡蛋，鸭蛋、鹅蛋各一个分别需 x、y、z 元，则需要求 x+y+z 的值．由题意， 知 13 x 5 y 9z 9 .25 (1) ；视 x 为常数，将上述方程组看成是关于 y、z 的二元一次方程组， 2x 4 y 3 z 3.20 (2) 化“三元”为“二元” 、化“二元”为“一元”从而获解． 解法 1：视 x 为常数， 依题意得 5 y 9z 9.25 13x (3) ；解这个关于 y、z 的二元一次方程组 4y 3z 3.20 2 x ( 4) 得 y 0.05 x ； 于是 x y z x 0.05 x 1 2x 1.05 ． 评注：也可以视 z 或 y 为常数。 z 1 2 x 2 解法 2：分析： 视 x y z为整体，由 (1) 、 (2) 恒等变形得 5(x y z) 4(2x z) 9.25 ； 4(x y z) (2x z) 3.20 ． 设 x y z a ， 2x z b ，代入 (1) 、 (2) 可以得到如下关于 a 、 b 的二元一次方 程组 5a 4b 9.25 (5) 由⑤ ×⑥，得 21a 22.05 ， a 1.05 ． 4a b 3.20 +4 (6) 请你运用以上介绍的任意一种方法解答如下数学试题： 购买五种教学用具 A1、A2 、A3、A4、 A5 的件数和用钱总数列成下表： 品名 A A A A A 总钱数 次数 1 2 3 4 5 第一次购买件数 l 3 4 5 6 1992 第二次购买件数 l 5 7 9 11 2984 那么，购买每种教学用具 各一件共需多少元 ? 15、m取何整数值时，方程组 2x my 4 的解 x 和 y 都是整数？ x 4 y 1 3 16、某景点的门票价格规定如下表 : 购票人数 1-50 人 51-100 人 100 人以上 每人门票价 13 元 11 元 9 元 某校初一 (1),(2) 两个班共 104 人去游览该景点 , 其中 (1) 班人数较少 , 不到 50 人,(2) 班人数较多 , 有 50 多人。经估算 , 如果两班都以班为单位分别购票 , 则一共应付 1240 元；如果两班联合起来 , 作