山东省阳谷县第二中学高中音乐：古老的声音教案.docVIP

古老的声音 教学目标：1.通过本课的学习，了解几个年代具有代表性的民族乐器名称、音色特点及表现手法。 2.学唱《梅花三弄》的主题音调。 教学重点：鉴赏以“梅花”为主题的古琴音乐，学唱音乐主题。 教学难点：学唱音乐主题。 教学过程: 导入： 教师语言导入。感受厚重之器，聆听古老声音。 1.欣赏《原始狩猎图》 2.思考：音乐中的乐器音色怎么样？ 描绘了怎样一种场景？ 3.回答：骨笛音色清脆尖锐。 描绘了山民们捕猎静候和捕获猎物后狂欢的情景。 4.总结： 这就是我们中国最古老的乐器，距今有9千年的历史。 1.出示编钟图片。 2.简单介绍编钟，出示问题，通过观看视频，解答问题，了解有关编钟的知识。 1.出示古琴图片。 2.鉴赏学习古琴代表曲《梅花三弄》。 3.简单了解曲子背景。 4.思考：对比欣赏三个音乐片段，思考梅花的形象有什么变化？ （可以从音乐情绪、节奏、速度、音色上来分析。分组进行讨论，派代表发言。） 5.学生回答。 6.教师总结梅花三弄的艺术特点。 7.学唱《梅花三弄》主题音调。 8.二胡演奏《梅花三弄》。 五．巩固练习。 《楚商》 二胡 《原始狩猎图》 编钟 《凉凉》 古琴 《梅花三弄》 骨笛 六．总结。