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中考英语语法专题讲解
简单句和并列句;XX最新金工实习报告总结格式
实习报告频道,供大家参考。
实训地点:金工基本功实训室
实训目的:为配合完成教育教学任务,培养和提高我们的实践
操作能力,使学生理论联系实际,学以致用,使学生在金工具体操作过程中,对机械制造过程有一个完整的感性认识,详细了解其基础知识,正确掌握基本技能。为学习有关的后续课程和将来从事相关的技术工作,打下一定的实践基础。同时增强我们在实践中获取知识的意识,达到教学与实践相结合的目的。安全事项: 1.设备的布局要合理.
2.工件要摆放整齐,便于工作.
3.整理齐存放工具,做场应经常保持整洁.
4.作业时必须穿戴好防护用品.
5.工具必须牢固可靠.
6.用机器时,必须遵守安全操作规程.
钳工的基本知识:1. 钳工工件必须牢固地夹在虎钳钳口的中部上。
2. 使用锯弓时,锯条的张力不可太大或太小,并将锯条装于挂销根部、锯齿向前。
3. 锯割时,用力要均匀,直来直去,不得上下左右摆动,不得重压或强扭,防止折断锯条。被锯物即将锯断时,
用力不要过大,要防止锯断物下落扎伤脚趾,同时锯削速度要放慢,防止锯弓摆动折断锯条。
4. 锉刀选择要适当,不得使用无木柄的锉刀和刮刀,并;一般疑问句;一般疑问句用以询问事物或者情况,希望对方给以肯定(yes)或者否定(no)的回答。
肯定回答:Yes, 主语+be动词/助动词/情态动词
否定回答:No, 主语+be动词/助动词/情态动词+not
--Are you a teacher?
--Yes, I am./No, I’m not.
--Do you like swimming?
--Yes, I do./No, I don’t.
--Must I finish my homework now?
--Yes, you must./No, you needn’t.;特殊疑问句;用特殊疑问词引导的疑问句叫作特殊疑问句,特殊疑问词包括疑问代词、疑问副词和疑问词组。
①疑问代词:what什么, who谁, which哪一个, whose谁的,可以对主语、宾语、表语、定语提问。
Who is the man over there?
What can you see on the desk?
Whose book is it?;②疑问副词:when何时,where何地,how怎样,why为什么,对状语进行提问。
When were you born?
How do you usually go to school?
Why did your mother get angry?
③疑问词组:how long多长时间,how far多远,how many/much多少,how often多经常,how old多大年龄,what time什???时候。
How many students are there in your class?
How often do you visit the museum?;选择疑问句;提出两种或者两种以上的情况,要求对方选择一种情况回答的问句叫作选择疑问句。选择疑问句中的两种或以上的情况用or连接。
--Is your friend a boy a girl?
--A girl.
--Which do you like better, maths or English?
--English.;反意疑问句;反意疑问句是提出情况或者看法,问对方是否同意的句子。一般由陈述句和反意疑问句构成。反意疑问句部分要与前面的陈述句用逗号隔开,句末用问号。;反意疑问句的构成如下:
肯定的陈述句+be动词/助动词/情态动词+not+主语(代词)
否定的陈述句+be动词/助动词/情态动词+主语(代词);①陈述句部分含有never, few, little, nothing, nobody, no, hardly, none等表示否定意义的词时,反意疑问句部分用肯定形式。
He has few friends at school, does he?
注意:当陈述句谓语动词是含有否定意义的前缀的词时,反意疑问句部分还是要用否定形式。
He dislikes smoking, doesn’t he?;②陈述句部分是there be结构,反意疑问句用be there。
There is a book on the desk, isn’t there?
③当陈述句部分的主语是指物的不定代词,something, anything, everything等时,反意疑问句主语用it;如果主语是指人的不定代词somebody, anybody, everybody等时,反意疑问句主语用they或he。
Someone wants to see you, don
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