一年级的班级管理方法.docVIP

一 年 级 班 级 管 理 目 标 及 具 体 做 法 1、 以张均益儆全班，持续批评一星期，不提问不表扬 2、 只请安静举手的人 3、 做到心硬但是不动手，写到黑板左边，几号怎么样几号怎么样 4、 表现好了就能把黑板上的批评擦掉 5、 上好课，管好纪律，订正好作业。 班级管理目标： 要想让学生养成良好的行为习惯，首先要制定班规，并要求师生共同遵守。刚接手一个班， 老师最最希望孩子们听老师的话， 在最短的时间内形成最良好的班风。但我知道良好的班风并不是一朝一夕所能养得成的， 所以，对孩子的要求不能过高，但一定要简单有效。我根据本班情况制定以下内容： 1、班级宣言、班级口号、班级公约、班级目标 班级宣言：快快乐乐玩、高高兴兴学。 班级口号：没有最好，只有更好，努力学习，顽强拼搏班级目标：今天我们是小小笋芽，明天我们是青青翠竹。班级公约： 按时上学不迟到，尊敬师长有礼貌。 铃声响，进课堂，学习用品放桌上。 晨会早练和集队，静快齐来要记牢。 课间休息不打闹，安全第一最重要。 上课听讲要专心，积极发言先举手。 回答问题大声讲，同学发言仔细听。 勤动脑筋用心想，作业按时来完成。 班级就是我的家，不丢垃圾不乱画。 清洁卫生靠大家，做好值日人人夸。 学习生活多快乐，学校就是我的家。 2、班干部和专职代表的选定和职责。 根据小孩的心理和我们的具体情况， 决定选举以下班干部和学生代表： 班长、值日班长、学习委员、清洁委员、生活委员、体育委员、文娱委员。第一学期， 老师安排；以后每学期竞争上岗。 班长职责： 1、上传下达老师的各项要求。 2、把当日值日班长的名字写在黑板上，负责指挥值日班长开展工作。 3、负责每两周班级调整位置。 4、任职期满，帮助老师负责组织并主持下一届班长。 值日班长职责： 1、负责每天的清洁卫生和擦黑板；值日当天不做清洁，帮助老师检查督促其它小朋友做清洁。 2、负责每天的课间和课堂纪律。让每位小朋友树立守纪律的好习惯。 3、负责当天的考勤，发现情况随时向班长和班主任反应。 学习委员：语文和数学学习委员各一名 职责：负责检查每天的作业完成情况。 清洁委员职责： 1、和值日班长一起负责清洁的分配问题。 2、每天检查保洁区和教室清洁。 四、班级流程 因为是一年级小朋友， 刚从幼儿园升为小学生， 在很多方面缺少自发性或者很少知道哪个时候该干什么， 为了帮助他们更好的在学校里愉快的学习， 特制定出一天的班级流程。 1、来到学校 ①做好打扫 ②值日班长和清洁委员总体检查清洁情况。 ③早读 2、上课 ①课前做好准备，静习好。 ②下午放学后把当天的课文读完才能走。 ③若没有老师来上课： 值日班长到办公室找上该节课的老师， 其余的小朋友静息好，若老师不能来找班主任。 3、做课间操：体育委员带队，上下楼梯 -- 靠右行，平排两个—对整齐。快静齐的到操场，抬头挺胸的站立好。 4、吃饭做到不讲话，有桌长管理。 5、中午：由学生领读书。 6、放学后：值日班长和清洁委员组织做好清洁， 值日班长当好老师的眼睛，起监督的作用。 五、与家长建立起有效的沟通 低年级孩子，稚嫩又可爱，是家长的心头肉，掌中宝，所以，要管理好低年级班级，与家长的有效沟通尤显重要。 有了家长的信任， 平时的日常管理不仅能做到令行禁止，还可事倍功半。