小班音乐活动粉刷匠.docxVIP

小班音乐活动 活动名称：粉刷匠 活动来源：根据儿童年龄特征，粉刷匠的形象具有较强的表演性， 适合幼儿的角 色扮演。从而激发幼儿对音乐的兴趣和爱好，培养幼儿的乐感。 活动目标： 感受XX xx|xx x|xx xx|x—丨的节奏特点。 随音乐大胆表现，在动作表演中感受到欢快愉悦的音乐氛围。 活动准备：《粉刷匠》钢琴弹奏以及歌曲视频 活动重点：熟悉歌曲内容进行相应的表演 活动难点：节奏的掌握 活动过程 开始环节 老师讲述《粉刷匠》的故事，幼儿欣赏。 老师要给小朋友讲一个关于粉刷匠的故事： 有一个粉刷匠，他非常的热爱 劳动，他的粉刷本领很强， 一天，他来到一间小房子，看到这房子的墙还没有刷 白，就说：“我要把这新房子刷一下，让它变的更漂亮。于是他开始动手刷了，他先 刷了房顶，再刷了墙壁。刷好了！新房子真的变样了，变的更漂亮了。可是啊，他一 照镜子，发现小鼻子变样了。哈哈。 基本环节 欣赏视频：我们一起来看一看刚刚故事里的粉刷匠吧! 回忆故事内容，并以提问作为引导 提问：a我是一个粉刷匠，粉刷本领怎么样？ b我要做一件什么事？ c我先刷了哪里再刷了哪里？ d结果，我的小鼻子怎么啦？ 在儿歌中感受节奏 师：老师把刚才的故事编成了一首好听的儿歌 , 你们仔细听一听。（边念边做 动作） 学律动 师：现在我们都是爱劳动的粉刷匠了，我们一起边念儿歌边模仿手的动作。 第一句：胸前拍手 第二句：把手打