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课题:手持式四指四张点钞法
一、任务目标:
1.能力目标:学会四指四张点钞法的基本操作技能,能在规定时间内
对一把练功劵进行清点、扎把、盖印。
2、知识目标:掌握四指四张点钞的基本要领
3.情感态度价值观: 让学生学会自我评价以及促使学生的专业技能在
各自的基础上得到进一步提高; 培养学生严谨认真、 准确规范的职业
道德素质。
二、任务准备
点钞纸、腰条。
三.学习方法
观察法、任务驱动法、练习法
教学内容:
【环节一】复习导入
复习手持式单指单张点钞法( 5 分钟) 练习法 检查学生课余练习情况。 要求学生在 30 秒之内准确完成清点。
【环节二】讲授内容
一、模拟练习(用时 5 分钟左右)
播放手持式多指多张点钞法的视频
二、分解示范练习(用时 15 分钟左右)
第一步:点钞要求
1 操作定型,用品定位 2 坐姿端正 3 动作连贯
4 点数准确
5 钞票墩
齐 6 扎把捆紧 7 盖章清晰
教师边讲边演示,并用多媒体播放演示持钞的动作第二步:持钞指法
教师示范和多媒体视频演示同时进行。第三步:清点
1、用左手持钞, 中指在前,食指、无名指、小指在后,将钞票夹紧,四指同时弯曲将钞票轻压成瓦形, 拇指在钞票的右上角外面, 将钞票推成小扇面, 然后手腕向里转, 使钞票的右里角抬起, 右手五指准备清点
2、右手腕抬起,拇指贴在钞票的右里角,其余四指同时弯曲并拢,
从小指开始每指捻动一张钞票,依次下滑
四个手指,每一次下滑动作捻下四张钞票,循环操作,直至点完 100
张。
3、记数:采用分组记数法。
【环节三】 小结
1、讨论今天训练的感想、收获或体会,然后请小组代表发言。
2、要求学生运用正确指法,在求速度的基础上提高准确率。
票的面积越小, 点钞速度越快。 点钞时,左手拇指应随着钞票的捻动
向后移动。
【环节四】作业
结合本节课学习,练习正确的指法。每天练习 1 小时。
【环节五】任务考核
考核标准
优秀: 5 分钟 多指多张 600 张;
良好: 5 分钟 多指多张 400 张;
及格: 5 分钟 多指多张 300 张;
【环节六】反思
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