2015-2016最新江苏凤凰少年儿童出版社二年级上册音乐教学计划、教案.docxVIP

小学音乐二年级上册教学计划 2015—2016 学年第一学期） 一、学生状况分析 小学二年级学生爱唱、 爱跳、爱动，对音乐有着一定的兴趣。 但由于学生年龄小、组织纪律性较差， 学生的音乐素质存在个别差异， 对学生应用欣赏的眼光看待， 让他们在鼓励和赞扬声中不断增强学习音乐的兴趣。 二、总体目标 1、以学生的音乐审美能力发展为核心 2、让学生真正成为音乐学习的主体 3、体现人文学科的共性与音乐教育个性的统一。 4、体现教育创新的时代要求。 三、改进教学提高质量措施 1、把每个学生的发展摆在第一位，突出学生的主体地位，让他们多唱、多听、多动、多想、多说，在音乐实践中获得学习音乐的愉悦和能力。 2、要积极创设生动活泼的教学情境， 营造音乐学习的良好氛围， 让他们在感受、鉴赏、表现、创造音乐中，陶冶情操、净化心灵。 3、要善于发现学生的长处，用欣赏的眼光看待泻，让他们在鼓励和赞扬声中享受成功，不断增强学习音乐的兴趣 教学进度安排 周次 教 学 内 容 第一单元 好朋友 1 歌曲《两只小象》； 欣赏《口哨与小狗》 2 歌曲《打掌掌》欣赏《大白象》音乐游戏《打花巴掌》 第二单元 妈妈的歌 3 歌曲《小宝宝睡着了》，欣赏《摇篮曲》 4 歌曲《大树妈妈》；歌表演《小乌鸦爱妈妈》 第三单元 校园节拍 5 歌曲《拍皮球》，《儿童在游戏》 6 欣赏《乒乓变奏曲》《溜冰圆舞曲》《儿歌诵读》我的编创《拍皮球》 第四单元 郊游 7 歌曲《火车开啦》；欣赏《西伦达》；我的创编《秋虫音乐会》 8 歌曲《白云》欣赏《云》 ，集体舞《西伦达》 第五单元 劳动节 9 歌曲《其多列》，听《三只小猪》 10 歌曲《小鞋匠》，律动《邮递马车》，情景表演《小鞋匠》 第六单元 愉快的梦 11 欣赏《水族馆》，歌曲《草原上》 2015/9/1-- 12 歌曲《蒲公英》，音乐游戏《都睡着了》 第七单元 “小鬼”当家 13 歌曲《我当老师》，欣赏《钉扣子》，歌表演《我当老师》 14 歌曲《亚克西巴郎》欣赏《过年我当家》选段 第八单元 丰年喜雪 15 歌曲《小雪花》欣赏《窗花舞》 《堆雪人》 16 歌曲《过新年》音乐游戏《堆雪人》儿歌诵读《金鼓槌》 17 综合复习 18 期末检测 闫寨小学（ 2015--2016--1） 二年级音乐 备课教案第1课时 教学课 第一单元 好朋友 —学唱歌曲《两只小象》 题 1、通过学唱歌曲《两只小象》感受生活的乐趣和同学之间教学目 的友谊。 标 2、能用欢快的情绪、自然的发声演唱歌曲《两只小象》，并伴着歌声进行拍手游戏。 学唱歌曲感受生活的乐趣和同学之间的友谊， 唱出欢快愉悦 重、难点 的心情。 教学时 年 月 日 第（ ）周星期（ ） 间 2015/9/1-- 一．游戏导入 二．趣味学歌 1．教师范唱 师：这个游戏有趣吧！接下来老师要边唱边做这个游戏了。（老师邀请一位小朋友继续玩拍手游戏， 同时范唱，学生听 赏。） 2．在游戏中学唱歌曲。 师：你们想不想学着边唱歌边做这个拍手游戏啊？那就让我 教 们每两个人一组，跟着老师来做一做、唱一唱吧。 3．提高游戏难度，增加趣味性。 学 三．模唱歌曲 1．欣赏比较不同旋律的 程 2．模唱歌谱 四．我的创造 序 五．小结 闫寨小学（ 2015--2016--1） 二年级音乐 备课教案第2课时 教学课 第一单元 好朋友—欣赏《口哨与小狗》 题 教学目 通过听赏《口哨与小狗》 知道友谊，认识动物是我们的好朋 标 友，与一切有生命的动植物都是好朋友。 重、难点 欣赏《口哨与小狗》，学会专注地聆听音乐。 教学时 年 月 日 第（ ）周星期（ ） 间 2015/9/1-3- 一、创设情境，铺垫主题。 二、欣赏歌曲，激发情绪。 1、小朋友们好，我是伢伢，我给大家带来一个礼物：请你 们听一听，这首歌曲中有没有小动物的叫声？ 2、你好！我是妞妞，我也给大家带来了一个礼物：请你们 说说你听到了哪几种动物的叫声？你能模仿吗？ 3、小动物是我们的好伙伴，好朋友。每当我们放鸭放牛的 时候，我们用歌声建立起与小动物们的友谊。 小朋友们也想不想 教 与小动物们交个朋友呀？ 4、我们一起跟我小伢伢来学唱一遍。 学 5、我小妞妞也来教大家学唱歌。 程 三、创编创作，体验乐趣。 1、激发学生创编的愿望。 序 2、体验成功的乐趣。 四、小结。 小动物们都很聪明， 把与自己的小动物朋友的歌曲创编的非 常好！真是能文能武啊！那我们应该怎样的友好相处呢？（ 闫寨小学（ 2015--2016--1） 二年级音乐 备课教案第3课时 教学课 第一单元 好朋友— 学唱歌曲《打掌掌》 题 1、通过学习歌曲《打掌掌》，让学生体会生活的快乐，做 教学目 一个永远快乐的人。 标 2、能够用富有幽默感的声音演唱歌曲。 重、难点 学习歌曲《打掌掌》，能够用富有