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湟中二中 2014 年德育工作亮点
2014 年,湟中二中在德育工作中有以下亮点:
1、 以落实校训 “责任”为切入点,培养学生的自主学习、
自主管理意识,保证德育工作的实效。学校制定了“以责任教育
为抓手,打造德育品牌”的工作目标,德育处通过主题班会、黑
板报、国旗下讲话、道德讲堂等多种渠道,进行了深入宣传,并
将这一活动落实到常规管理中,以热爱学习、自觉自律、孝敬父
母、尊敬师长、团结同学为责任教育的主要内容,渗透到综合素
质评价中,每周进行评价小结,成效明显。
2、 坚持以小组捆绑式评价下的德育周量化考核做法,取
得到了较好成效。德育处要求将每班分成 8—10 综合素质评价小
组,每周对同学进行量化记录,每周一班会课上进行捆绑式评价,
过程资料装入班级成长记录册中,将评价结果上报德育处,这些
评价结果做为学生评选 “六好学生”、“六好小组”、“六好班级”
的其他各级先进资料的依据。同时通过这样的方式,加强了学生
的自我管理意识和管理能力。
3、 重视对问题学生的研究,重视后进学生的关注与辅导。我
校一部分学生问题多,呈现出大错不犯,小错不断,经常反复的特点,
针对这些情况,德育处加大了对这些学生研究,多次安排心理辅导教
师与他们交流,了解问题出现的原因,帮助制定改进计划,并时时跟
踪。并针对校园内的一些实际,鼓励他们成立 “学校控烟监督小组”
和 “学校安全监督岗”、“学校卫生监督岗”、“宿舍卫生监督岗”,由
年级组长、德育主任跟踪指导,让这些学生在参与管理的过程中不断
改正自己的缺点,不断形成良好的习惯。
4 、 重视德育科研,争取形成富有特色的二中德育文化。因为
我校的德育课题 “学生良好行为习惯养成方法与策略研究”被确立
为且级课题,利有这一契机,德育处加大了对德育工作的研究,重
视对学生的思想教育、安全和法制教育,通过法制课堂、道德讲堂、
主题班会、黑板报、模拟法庭、专题讲座等多种形式,以课题研究
为主线,把所有德育活动联系起来,形成二中德育文化,目前,我
们正在这个目标上不断探索。
5、 加强主题教育月活动,实现德育主题化、系列化、专题化。
根据本学期的工作计划,我们分别实施了“九月行为习惯养成教育月”、
“十月爱国主题教育月”、“十一月安全卫生主题教育月”、“十二月
比学赶超主题月”活动,结合一些重大历史事件和重大纪念活动,结
合学生实际开展了丰富多彩的活动,在本学年九月份是“学习习惯
成教育月”,学校通过国旗下讲话、主题班会、班主任培训、班干部
会议和培训、住校生会议、日常行为量化、道德讲堂、值周值班总结、
自主管理评价等多种形式,多角度全方位地对学生进行了良好习惯的
培养与训练,取得了良好的效果。十月份的 “爱国教育主题月”中,
通过纪念建国六十五周年系列活动、第三届校园艺术周、唱红歌、诵
经典、趣味运动会等形式,把爱国教育与学生喜闻乐见的形式结合起
来,取得了良好的效果。还进行了“ 向国旗敬礼,做一个有道德的人”
网上签名寄语活动、观看“爱国主义”影片、“庆国庆”为主题的黑
板报评比、“民族大团结”主题班会、“中国梦,我的梦”为主题的文
艺汇演等活动,取得了较好效果。一月份将延续十二月份的工作主题,
争取让学生在良性竞争的氛围中考出好的成绩,为 2014 年的努力划
上一个圆满的句号。
6、 道德讲堂有声有色,坚持不懈。团委提前精选一些励志视
频和材料,提出明确要求,要求每班充分利用班班通设备,在每周三
的团队课上认真观看或解读,课后上交感想材料,成效显著。
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