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- 2020-11-10 发布于山东
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中学德育工作计划 5 篇
德育是社会主义精神文明建设的奠基工程,是提高全民族思想
道德素质的奠基性教育, 是培养造就合格公民的起点。 下面是 rencai
为您整理的关于中学德育工作计划范文,仅供参考。
中学德育工作计划 1
本学期我校德育工作将认真贯彻上级教育主管部门的工作部署
和有关文件精神, 结合学校工作安排, 坚持“育人为本、德育为先”,积极整合德育诸方面要素、资源、力量,全面实施素质教育,强化学生个体良好品德行为习惯的养成, 夯实德育工作基础、 完善德育工作机制、打造德育工作品牌, 提高德育工作实效,努力培养具有健全品格、举止文明、注重礼节、心理健康、富有责任感的中学生。
一、本学期德育工作目标
本学期学校德育工作的总体目标是:以深化素质教育为核心,
以营造健康、文明、积极向上的育人环境为基础,以德育示范班建设
为抓手,以培养学生健康文明的行为习惯为切入点, 以开展丰富多彩、
健康有益的活动为载体, 加强学校德育工作管理、 促进学生健康全面
发展。
二、本学期重点推进工作
( 一) 以德育示范班创建和“示范生”评选为载体,抓好德育常
规工作,促进学生行为规范的养成。
上学期,我校进行了德育示范班创建的实验工作,班级通过开
展争创示范班活动,班级凝聚力明显增强,班级、班风、学风明显改
善。本学期将全面进行德育示范班的创建工作。 由德育处确定本学期
供自选的六个行为规范示范班即纪律示范班、 文化建设示范班、 卫生
示范班、间操示范班、自我管理示范班、自定义示范班以及标准。各
班根据自己班级的实际情况每学期至少选择三项, 也可以多选。各班
自行填写申请表和自评表, 并对照标准组织全班学生积极投入创建工
作中。评估验收每两周进行一次。通过德育示范班创建工作,达到促
进学生发展和促进学校发展的目的。
在德育示范班评选的基础上, 本学期将尝试评选各种 “示范生”,通过这个活动, 真正把学生身边好的典型树立起来, 让学生有学习的榜样,更好的促进学生的思想道德水平地提高。其他学生对照“示范
生”标准,找到了自己差距和不足,家长通过示范生评选,对孩子可以有进一步的了解, 对孩子的成长也能投入了更多的关注, 特殊学生通过“示范生” 评选活动可以得到应用的关爱,可以重塑他们的自尊心和自信心。认真搞好两个方面的争创,即:学生争创“示范生”,班级争创“示范班”,两方面齐头并进。
( 二) 以“感恩在心,报恩在行” 为主题,继续全面实施 “感恩”
教育。
今年是开发区“感恩教育年”,根据开发区管委和教育局的有
关文件精神,结合学校实际情况,我校决定把“感恩教育”作为德育
教育的切入点,对全体师生实施“感恩教育”。上学期在实施“感恩
教育”的过程中,我们以活动为载体,通过形式多样的活动引导学生
从感受最深的身边人、身边事开始,学会感激父母,感激老师,感激
他人,感激社会, 感激一切为自己的健康成长付出心血和汗水、提供
服务和帮助的人。通过开展“感恩教育”系列活动,师生不仅学会了
感恩的实际行动,更体会到感恩他人的快乐,从而能更乐于奉献,乐
于感恩,本学期要求全体师生继续从最基本做起, 懂得知恩图报和施
恩不图报的道理,既有感恩心,更有报恩行。在家庭尽孝心,在学校
献关心,在社会献爱心。即至少做到:在家庭,孝敬父母,孝敬前辈,
孝敬老人,讲文明礼貌 ; 在学校,尊敬老师,友爱同学,团结同事 ;
在社会,遵守公德,遵纪守法,尊老敬贤,关爱他人,关爱社会,爱
护自然。
( 三) 以培养学生良好的卫生习惯为目标,加强校园卫生环境管
理工作。
卫生工作面临的新情况:本学期我校进行了教学楼内的粉刷,
如何保持和管理是很重要的。 初一新生刚入学, 对于学校的卫生管理
还不是很熟悉,且对于室外卫生清扫无经验。尽管面临困难,但卫生
工作不能放松, 还要继续提升学校卫生环境, 这就需要学校德育处及
各年级从思想到行动上更加重视卫生工作才行。 明确职责、责任到人、
层层落实。
、重新划分卫生区。划分卫生区尽量做到各班的任务量均衡。
8 月 30 日召开班主任会时就把卫生区划分布置下去, 第一周试运行,
第二周开始评比。
、加大检查督导力度,把检查情况及时记录、反馈,并能对存在的问题及时整改。
、教给学生正确的劳动技巧,纠正学生的不良劳动习惯,避免水点、泥点溅到墙上。如如何正确使用拖布,如何正确清扫,滴水拖布不许如楼等。
、各班要有针对性制定卫生管理办法,各项责任到人。
、加大对楼道内、班内、操场上吃零食的检查, 避免乱丢乱扔。
、奖罚分明。每两周对数据进行一次汇总,评出卫生示范班。对于在活动中表现出色的学生进行表彰。 同时加大处罚力度, 对于乱扔垃圾的学生,给予必要的处罚或处分。
三、主要工作及措施
( 一) 加强班主任队伍建设,力争打造一支高素质、强能力的德
育队
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