最新教师信息技术培训方案.docxVIP

精品文档 教师信息技术培训方案 一、指导思想：为了进一步加强教师队伍建设，推动学校教 育信息化进程，不断提高教师的信息素养，增强教师将信息技术 和信息资源整合于学科教学的能力、提高教师应用信息技术的能 力，提高教学质量和管理水平，结合我校的特点及实际需要，制 定本方案。 二、培训目标：通过本次培训使我校教师进一步提高信息意 识，提高信息技术水平，能独自对计算机进行必要的维护，会熟 练使用办公软件进行文字处理，素材加工，电子表格进行公式运 算，PPT?课件修改和制作，能够在互联网上搜索相关学科的资源 并下载并进行整合，多媒体教学设备上一堂较好的多媒体课等， 为更好地进行学科教学与信息技术整合活动进行必要的知识和 技能的储备。 三、培训形式： 1、通过校园多媒体进行培训。由信息教师编辑教师信息技 术培训教材，使所有教师可以通过校园网在空余时间自学。（访 问地址在完成后通过办公系统向全校教师公布） 2、集中培训。在计算机教室进行，由教导处组织老师参加 培训，负责考核，信息技术教师负责培训内容。 四、培训内容： 培训中注重专业理论学习渗透与专业技能学习同步进行。本 次主要培训以下模块：（具体内容见附录） 1、计算机基本操作； 2、网络初步操作； 3、文字处理操作（Word）; 4、电子表格操作（Excel）; 精品文档 精品文档 5、幻灯片制作（PowerPoint）； 6、多媒体教室的使用。 五、培训时间及内容安排： 培训时间：每周四下午第一、二节课，每周五上午第二、三 节课。 参与人员：本次培训定位为基础普及培训，要求觉得自己在 培训内容方面有欠缺的所有老师参加。 六、预期成果： 本次培训完全部内容后，我校老师的信息技术能力必须达到 以下?5?个方面的要求： 1、能熟练使用计算机操作系统，会对计算机进行基本设置， 具备较好的计算机病毒防范能力。 2、能快速有效地在网上搜索资源，并能下载。熟悉本学科 中十个优秀的网站网址。 3、能够使用校园网络办公系统进行网上办公。 4、能独立制作高质量的多媒体课件，并上一堂较好的多媒 体课。 5、以教研组为单位，自制教学资源或在网上搜集各类教学 资源。 七、考核细则： 1、考核内容：培训内容中的六个模块。 2、考核时间：第十八周。 3、考核人员：全体任课教师。 4、考核办法：出勤（10?分）、作业（20?分）、上机操作（70 分），满分?100?分；操作按在规定时间，按要求独立完成测试内 容。考核成绩在?70?分以上为合格，90?分以上为优秀，对低于?70 分者，自己补课，由学校统一安排补考。 精品文档 精品文档 5、办法执行：考核成绩达到优秀者，学校给予一定的奖励； 考核成绩未达到合格的人员，将不得使用多媒体教室和电子阅览 室。考核成绩将与评优挂钩。 附录：培训的内容及说明 1、《计算机基本操作》 目的要求：会熟练使用?XP?系统，并能学会基本的设置和操 作。 基本内容：计算机的开关机；10?分钟输入中英文?150?字；资 源管理器对文件与文件夹的管理；XP?系统的基本设置，IP?的设 置，收藏夹和我的文档设置在?C?盘以外的地方；电脑病毒的预防， 杀毒软件安装和设置，autorun.inf?的清除，防火墙设置等。 2、《网络初步操作》 目的要求：初步掌握使用?IE?浏览器浏览搜索信息、网上资 源的搜索与下载 基本内容：IE?浏览器的使用；WinRAR?软件的安装与使用； 网上资源的搜索与下载，包括搜索技巧，常用下载工具使用简介； 使用学校的?FTP?资源；申请?Email?并收发电子邮件；利用?QQ?进 行网上交流；校园网?OA?的使用；推荐本学科中十个优秀的资源 网站。 3、《文字处理操作?Word》 目的要求：常用输入法的安装和设置，熟练使用?Word?办公 软件进行文本编辑和排版，会熟练使用表格，按要求制作考试试 卷。 精品文档 精品文档 。基本内容：使用?Word?编辑一遍文章（文字输入、文字复 。 制、移动、删除、修改、插入等、保存和关闭文档）；在文章中 插入其它内容（其它文章、图片、艺术字、表格等）；对文章进 行图文混排；设置字体、字号、字色、加粗、倾斜、划底线、底 纹等；设置字间距、行间距、文字居中等；编辑表格；设置页眉 和页脚、分页符；打印（对页面设置、打印设置、双面打印等） 4、《电子表格操作?Excel》 目的要求：能熟练制作学生成绩统计表，进行简单的公式运 算。 基本内容：使用?EXCEL?进行一些数据进行输入、修改等操 作；借用?EXCEL?对成绩进行统计、均分、查询、筛选等操作； 对表格中内容进行设置（字体、字号、字色等操作）；页面设置 与打印；将?Excel?内容复制到?Word?文档中等操作。 5、《幻灯片制作?PowerPoint》 目的要求：能熟练使用?Pow