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- 约2.76千字
- 约 5页
- 2020-11-13 发布于江西
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《汤姆索亚历险记》导读设计方案
一、故事导入。
1.导入。
师:我知道大家最爱听故事,今天给大家介绍一位大作家的故事。大作
家有一次到某地旅店投宿,别人事前告知他此地蚊子特别厉害。?他在服务
台登记房间时,一只蚊子正好飞来。作家对服务员说:“早听说贵地蚊子
十分聪明,果如其然,它竟会预先来看我登记的房间号码,以便晚上对号
光临,饱餐一顿。”?服务员听后不禁大笑。结果那一夜作家睡得很好,因
为服务员也记住了房间号码,提前进房做好灭蚊防蚊的工作。
这位大作家是谁呢??让我们来认识他吧!
课件出示,介绍马克吐温。
他就是马克吐温,是美国的幽默大师、小说家、作家,也是著
名演说家,19?世纪后期美国现实主义文学的杰出代表。虽然他的财
富不多,却无损他的高超幽默、机智与名气,堪称美国最知名人士
之一。
2、揭示课题,释题,读题。
师:今天我们要共同阅读这位幽默大师写的一本书《汤姆索亚历险记》。
课件出示书本。汤姆索亚是一个人,历险就是探险的意思,来读读书名。
3、质疑。指名读书名,看了书名,你最想了解什么?
预设:汤姆索亚是个怎样的人?他是怎样历险的?经历了几次历险?
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师小结:看来读一本书,咱们首先要关注什么?关注作者、书的名字。
(板书)
4、 了解内容。
师:一本书的梗概可以让我们了解书中大概内容,快速浏览故事梗概,
说说这本书主要讲什么?出示课件:
汤姆索亚是一个聪明但调皮的男孩。他父母双亡,住在严厉但也十分疼他的包莉姨
妈家里。他活泼好动,还有着许多精灵鬼点子,而且不爱学习,总喜欢逃了学去钓鱼、
和流浪儿哈克贝利费恩去闲逛、?玩“海盗”、搜集各种奇怪的物品……他甚至喜欢上了
名叫蓓琪撒切尔的女孩,并想尽办法来“追求”她。
一日半夜,汤姆和哈克去坟地“试验”用死猫治疣子的方法时,意外地遇上了一场
谋杀案,当时吓得够呛的汤姆和哈克发誓,要对此事严守秘密。但汤姆在很长时间内一
直陷于不安之中。
后来,汤姆由于贝琪和他怄气而与好友乔哈泼一起离家出走,和哈克一起坐筏子到
一个小岛上去当“海盗”。不久后,法院终于要审理那场凶杀案——大家都以为凶手
是波特时,汤姆克服恐惧,告发了印第安人乔,但乔却当场逃走了。汤姆陷入了极度不
安之中.
之后,汤姆和哈克去一个鬼屋“寻找海盗埋藏的财宝”的时候,发现乔装的印第安
人乔和一个同伙在鬼屋中找到了一部分财宝。
几天后,蓓琪、汤姆和一些其他朋友去“野餐会”,他们来到了一个迷宫般的岩洞里玩。
他们光顾着玩脱离了队伍,迷路了。他们在洞里历尽波折,也没找到出路。更可怕的是,
他们在洞中看见了印第安人乔……
最后终于找到了一个出口,被几个好心人送了回来。
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后来,汤姆和哈克偷偷地潜入到岩洞中,找到了一个宝箱,发现宝藏的他们成了大
富翁。
写了汤姆的五次历险:一是和哈克半夜到墓地检验胆量;二是和哈克、乔
奇到杰克逊岛当“海盗”;三是和哈克到鬼屋寻宝;四是和贝琪在魔克托
尔山洞迷路——真正的历险;五是和哈克再次到洞中寻宝,结果找到了强
盗藏匿的金币。
师小结:拿到一本书首先从梗概或者从目录中大致地了解主要内容,看
来也是读书的好方法。
二、走进文本,了解人物。
1、师:现在我们去认识书中的主人公汤姆。一天啊,汤姆偷吃蜜饯被
姨妈发现,姨妈惩罚他周末去刷墙。(出示图片)猜猜图中哪个是汤姆?
没错,汤姆不但让小伙伴自愿去帮他刷墙,而且还得到不少宝贝。那他是
用的什么方法让小伙伴们心甘情愿帮他刷墙,还把自己的玩具零食给他了
呢?猜猜。生各种猜想。
2、看看他是用的什么计谋呢?看看这个视频。课件播放视频。
你看到了一个怎样的汤姆?(聪明,鬼点子多,狡猾)你看了这段视频
为什么笑?(汤姆可爱,会想办法。)
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3、师:几天后,贝 琪、汤姆和一些其他朋友去“野餐会”,他们来到了一个迷宫
般的岩洞里玩。汤姆和贝基光顾着玩脱离了队伍,迷路了,最后他们怎么走出山洞的呢?
发挥想像,猜一猜。
4、生各抒己见。
5、他们到底怎么走出来的呢?出示课件:
汤姆突然想出个主意。附近有许多叉路口,与其在这里闲等着急人,不如
去闯几条碰碰运气。他从口袋里掏出一根风筝线,把它系在一块突出的石头上,
然后和贝基一起上了路。汤姆头里走,边走边放线。大约走出有二十步远,通
道往下到了尽头。汤姆跪了下来,往下摸着,顺手摸到拐角处,他又使劲尽量
往左边一点摸。这时,不到二十码的地方,有只手,拿着蜡烛,从石头后面出
来了。汤姆大喝一声,那只手的主人——印第安·乔的身体立即露了出来。汤
姆吓瘫了,他动弹不得。紧接着就见那西班牙人拔腿就跑,转眼就不见了,真
是谢天谢地。汤姆在想乔没听出他是谁,否则会过来杀了他,以报他在法庭上
作证之仇。山洞里的回音让人无法辨出谁是谁。毫无疑问这就是乔没能认出他
的原因,
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