教师试讲需要注意哪些问题.docx

教师试讲需要注意哪些问题 教师试讲需要注意哪些问题 ?试讲之前一定要演练几次。即使你有足够的信心也要演练一次 , 如果老是紧张 , 就多说几次吧。可以找个没人的地方 , 当然 , 能面对自己的朋友演练就更好 了, 因为他们或许还能给你提点意见和建议呢 ! 教师试讲需要注意哪些问题 虚拟化课堂。 教学设计时开放性大，要注意设计多媒体运用 ( 电脑 ) ，师生互动 ( 实验，讨论，游戏等 ) ，教学理念要与时俱进，摆脱单纯一言堂，灌输式的教学。教学理念第一重要。 写好板书。 如果本身板书基础不好，那么板书时就不要太快，力求横 平竖直，规范方正即可。由于试讲有时间限制，所以板书不宜多。要精简，明晰，有条理。 教学语言。 讲课不是背书，要有感情，要抑扬顿挫，声音要有变化。一般规律是：陈述性的语句要声音洪亮，有节奏，思考分析性的语句要声音柔和，有期待感。表扬时，感情充沛，态度认真，提问时，声音不大不小，说清问题，有缓慢停顿为好。一个人也许教学设计的不是很好，但是如果语言和形体有吸引力，也能拿到高分数。语言节奏应该是稍快，因为这样能显示出一个人反应机敏和干练，自己试一试找找感觉。 形象： 如果你去应聘，你就要考虑你穿什么服装。适合于教师素质的服装，一般是服装没有太多的饰物，一般不穿长裙，没有 奇装异服，不烫发染发，不留披肩发等等。 内容推荐： 试讲技巧： ①最好是理论加实践 , 也就是说在理论中加入一些例子 , 鉴于试讲时间一般都比较短 , 所以最好先打听清楚后妥善安排各个步骤所花费的时间。尽量突出重点。 ②现在好象试讲一般只有老师在。 如果有学生 , 当然要提 问, 不然会被认为你自己在说话 , 没有学生参与。 即使如此 , 也要把老师当学生对待 , 充分体现出互动的过程。 ③再就是必须举止有个老师的样子 , 其次 , 理论上一定要过关, 不要在讲的过程中卡壳 , 再次 , 穿衣也很重要。 充分准备 要提前做好充分的准备。最好备好课、准备好教案 , 并以此基础上准备好说课稿，对自己所讲述的内容有一个系统、清 晰的思路。分析好教材 , 弄清楚教师如何教、学生如何学以及为什么这样教。有了充分的准备 , 把你讲话和讲授的实际水平表现出来就可以了。 重点把握 具体我认为应该做好以下几个方面 : ①简洁明了的介绍自己 , 突出优势、忽略劣势。最多用时 秒。 ②用一个通俗、生动的例子来导入课堂 , 最好让学生、听课者全部参与其中 , 激发其兴趣及积极性 ( 举例一定要得体、得 当) 。 ③课堂教学要简略 , 突出重点 , 解决难点。整个过程让学生充分参与其中 , 突出学生的主体作用 , 教师穿针引线 , 做好设计与指挥工作。 ④有所创新的教学 , 教学过程中有什么好的方法一点要充分展示。