普通话三分钟说话稿：我喜欢的职业.docx

普通话三分钟说话稿：我喜欢的职业 ：在普通 考 中关于我喜 的 你会 ?下面百分网小 已 你 准 好了相关的范文需要考 的朋友 一起来看看吧 从小我就喜 教 个 得每次小学布置作文：我的愿望我 是毫不犹豫地 么写道： 我的愿望是当一名教 可以解决学生提出的任何 ??在中考的 候由于那 候中 的分数 很高 所以我没敢 中 个志愿而是直接考了高中 ; 高考的 候我的第一志愿 的是南京 范大学但由于高考 不是太理想 果分数不 我 是末能如愿 ; 最后我考上了南通医学院由于我喜 教 个 所在 后我没有 去医院工作而是 攻 基 医学的 士研究生三年 后 一系列的考核与面 我 得了留校的机会 于如愿成 了一名高等学校教 有的人 教 个 既平淡无奇又枯燥无味每年都在重复着那一本薄薄的 本有什么 得 人喜 的啊我不同意 的 点 我 得教 是一 富于挑 性的工作人 常 ： “教 要 学生一滴水自己要有一桶水” 在社会 速 展的今天学生思想活 野广 想得 想得深也想得 涉及的 五花八 常常超越他 的年 以及 学科的范 所以做教 的必 掌握丰富的科学文化知 要加倍努力学 开拓自己的 野不断完善自己不断完善自已只有 才能 担 起教 育人的重任才有可能回答学生提出的相关 更重要的是教 面 的学生也是在不断 化的每个人都有自己的特点与个性所 以说教师并非是枯燥无味的而且当你看到一批批学生毕业走向社会的各行各业那种满足和欣慰是不言而喻的 高校教师还有一项任务：科研这同样也是很有挑战性的所以高校教师在掌握科学文化知识的同时还需要积极把握本学科的最新发展趋势创造性地提出自己的一些观点并通过一系列的实验来证实自已的想法每当提出一个新问题通过自己的努力将它解决时这同样也是一件非常开心的事情 有人说当老师多好天天和孩子在一起永远年轻是的教师是我最 喜爱的职业因为教师是太阳底下最崇高的职业之所以说是 “最崇高”、“最光辉”就是因为教师是“人类灵魂的工程师”建造一座房子或桥梁我们称他为建筑工程师 ; 设计工厂的合理流程我们称他为工业工程 师; 研究更好地养花种花、美化环境我们称他为园艺工程师然而教师 却是灵魂的工程师那就意味着是塑造人类的思想、 建设人们的精神世界是精神文明的设计者和创造者是精神花园里的一个园丁无论在中 国还是外国久远以来教师这一行业就已经作为独立的一门职业门类而存在了 在中国早在西周时期就有了“学在官府”的记载到了春秋时期已孔子为首的一大批私学大师相继涌现出来成为中国教育史上最早的专职教师教师的出现极大地推动了教育事业的发展人才的培养也变得普及起来“师者所以传道、授业、解惑也”传播人生道理讲授专业知识解除心中困惑在这个过程中等于是把知识的火炬一代一代地传递下去所以在我认为教师更像一个接力赛的队员这个接力赛的总 长度是人类的整个时间长河前不见古人后不见来者悠悠无尽头历史 赋予我们特定的一程我们从上一代手中接过知识接力棒然后跟时间 赛跑直到跑完我们的这一段把接力棒传递给下一代的人教师对学生 的爱是无私的在当今社会更是难能可贵的不求别的单是在街上遇到 了他们大声的叫我一句： “老师好”只这简单的一句话就会满足因为 我是一名光荣的人民教师 也许是受启蒙老师的影响也许是受无数位老师的恩泽在我的人生第一个十字路口面临选择时我毫不犹豫地报考了师范以实现我多年的梦想 如果说当年的选择仅仅是出于对教师的崇拜的话那么从教十年以后的今天我仍然喜爱 “教师” 这个职业这种喜爱是因为教师是那么的平凡但平凡的职业却又富有成就感 其实和许许多多的老师一样我每天所做的不外乎： 备课、上课、批改作业 ??如此简单的脑力劳动并且又是日复一日周而复始的循环 然而就在这么简单的循环中孩子们的欢笑家长的欢笑孩子们的成长家长的欢乐 ??从斗大的字不识几个到能写出一篇文章从含糊不清的数数到能解各种疑难的题目从分不清是非曲直到能有条不紊地分析问题学生们点点滴滴的成长包含了我们老师辛苦的汗水也许这就是为什么说我们的老师像辛勤的园丁了每天早晨我总是急匆匆离家去学校傍晚又因为要辅导学生而不能按时回家 在不断的教育教学实践中使我知道仅是深深地爱我的事业爱我的学生这还不够当我们面对已经开启的 21 世纪的大门当我们沐浴在 “科教兴国”的春风里我不断地问自己：“你准备好了 ?”联合国教 科文组织出版的《学会生存》一书的作者埃德加说过： “未来的文盲 不是不识字的人而是没有学会怎样学习的人” 试想如果我们呕心沥血 地培养了一大批未来的文盲的话那么我们的教育真的像社会上某些 论调所说的那样“积重难返”、“误尽苍生”了 这么多年的付出让我觉得自己的价值取向是正确的自己的职业 是崇高的自己的精神世界是富有的我的人生之路是通向辉煌的我将 继续在三尺讲台一方黑板