最新C#课程设计概述(计算器).docxVIP

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成都理工大学工程技术学院 C#?序设计项目教程 ——实验指导与课程设计 组长: 吴 建 组员: 李 俊 冯 宇 张 汉 川 冯 英 豪 课程设计概述 ? C#编写简易计算器》 【课程设计的目的】 实现一个简单的windows计算器,能实现基本的四则运算和基本的对数计算 等等,通过对该项目的设计,进一步了解和熟悉 windows应用程序的一般开发 设计过程。 【项目及其内容】 1.项目 Windows计算器 2.项目内容 作为一个windows应用程序,首要目标是搞活楚 windows应用程序的结构和 来龙去脉。通过C#设计实现一个简单的计算器,要求能够实现基本的加、减、 乘、除等功能,并以这个计算器为例,了解和掌握 windows应用程序的一般开 发过程。 【设计要求】 添加计算器窗体,建立 windows应用程序的框架;添加计算器控件,设置其 届性;为控件添加事件处理程序和实现功能,最后测试运行。 创建主体框架:建立程序的主要界面后,系统自动生成界面的主要窗口生成 代码。对于每个按钮的的代码段中,分别添加事件触发的处理代码。控件 textBoxI ,显示输入的信息和显示处理后的结果。 数字1-9的按键的事件处理都是在textBoxI中分别添加相对应的数字字符,每 按一次就在字符后面继续加入数字的字符,把数字当成是字符申处理。对于加减 乘除四则运算按键,事件触发后的处理是判断是否 numa与numb都有值,没有 的话就先赋值,不做运算,直到 numa与numb都有值才进行运算。 程序0-9这十个数字按钮直接用托管实现,所有执行代码置丁数字键1的onclick 事件中,其他按钮用托管实现。 加减乘除四个按钮实现比较复杂的判断与运算。运算是都是调用相同的计算类 Computer进行计算的。 小数点和正负号按钮的实现,主要是用字符检索与字符插入删除操作, 判断字符 申中是否已经存在此字符。存在小数点的话就不再增加小数点,存在负号就把负 号去掉。 【设计过程】 1、 windows窗体时windows应用程序的框架。建立windows应用程序的第 一步就是建立这个框架。 2、 控件表示用户和程序之间的图形化连接。 控件可以提供或处理数据、接 受用户输入、对事件做出响应或执行连接用户和应用程序的其他功能。窗 体中的控件有很多,工具箱中的 windows窗体里包含了所有的 windows 标准控件。通过在届性窗口改变控件的届性可以改变控件的外观和特性。 本项目需要用到以下空间: 按钮:31个。其中有10个数字按钮;17个运算按钮;一个用丁计 算的等号按钮;2个用丁活空的按钮。 文本框:1个。用丁显示计算结果。 分组框:1个。用丁美化界面。 单选框:7个。用丁丰富计算器的功能。 分别将按钮、文本框、分组框、单选框拖拽的窗体中,并设计好它们的 届性。界面设计完成后,接下来就是为各个控件添加相应的事件代码了。 3、 在c#中,基于windows应用程序设计方法是事件驱动的。事件驱动不 是由程序的顺序来控制,而是由事件的发生来控制的。事件驱动程序设计 是围绕消息的产生与处理而展开的,消息就是关于发生的事件的信息。 Windows程序员的工作就是对所开发的应用程序所要发出或者接收的消 息进行排序和管理。 在窗体设计器中看到的是窗体及其中的控件, 而要为控件添加事件处理 程序就必须先切换到代码编辑器状态。下面分析计算器中各个控件到底应 该添加什么样的代码。对于计算器来说,当单击某个数字键后,结果显示 区内应显示该键上的数字。因此,可以双击按钮 1,切换到代码编辑器, 此时光标就会停留在该按钮所对应的代码处,输入下列代码: TOC \o 1-5 \h \z private void button10_Click( object sender, EventArgs e) ( if (textBox1.Text == 0) textBox1.Text = 1; else textBox1.Text += 1 ; } 注意: 在代码中,数字键0~9只需将上述代码中的1改为相应的数字。 4、以下是运算符按钮的代码: object sender, EventArgs e)+ btn.Text object sender, EventArgs e) + btn.Text + ; //空格用于分隔数字各运算符 ( Button btn = ( Button )sender; textBox1.Text = textBox1.Text + } 减法: private void button26_Click( object sender, EventArgs e) ( Button btn = ( Button )sender; textBox1.Text

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