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初中作文以“赢在”为题 输与赢，胜与负，也许就在一念之间。我想，只要心中有那份对最后一秒的坚持， 就一定能赢得最终的胜利。 看看小作家们是怎样的想法吧？如果给题目给你，你会些什么呢？ 当炎阳炙烤着大地，柳树耷拉下脑袋，初三伴随着盛夏悄然而至。紧张的气氛使我们的神经一下子绷紧：要赢在初三，蝉鸣不息，奋斗不止。 赢在清晨 清晨地蝉鸣唤醒沉睡的记忆，荡于心头，袅于耳际。放弃了在家睡懒觉的机会，早早的踏进教室开始读书。朗朗的读书声响起，我们将古今诗赋烂熟于心。 “帮我检查一下这首诗吧！”我把书递给同桌的悦悦。她轻轻的将书接过。“好，开始吧！”一天之计在于晨，我们的清晨没有虚度。我们要靠它来赢在初三。 赢在正午 正午蝉鸣的聒噪打扰着思考，催眠着神经，我们化闹于静，化 倦于勤。笔尖划过一张张试卷，发出“沙沙”的响声。额头上沁出的 一层细密的汗珠被我们拭去。这时英语老师踱进教室，说道： “中午 午休就别写了，休息休息。下午还有四节正课要上呢！”说完见没人 回应，便静静地泛着怜爱走了。我们的正午满是勤奋的声音，我们要 靠它来赢在初三。 赢在黄昏 黄昏的蝉拉长调子，虽然有气无力，但仍在坚持。操场上，我们的影子被拉得好长。我们三五一群，谈笑着一天的一切，湿透的衣襟是我们努力的见证。这时，只见冬瓜一溜烟跑出去老远，把我们落在了后面。怎么？我们可不想落后。众人一齐飞奔追去，留得原地飞扬的尘土。我们坚持奋斗在黄昏，我们要靠它来赢在初三。 清晨的努力，正午的勤奋，黄昏的坚持，组成了我们初三每一天的生活。正是依靠它们，我们赢在初三！ 赢在初三，蝉鸣不息，奋斗不止。 比赛的结果有输有赢，但我认为结果是次要的，过程才是主要 的. 就像这次比赛，我们班赢在了士气上 . 学校的拔河比赛每学期举办一次，拔河是团体项目，能体现班 级整体实力，所以各班都非常看重拔河比赛 . 我们班也不例外，赛前，老师语重心长的对我们说： “同学们，成绩好坏并不重要，重要的是我们参与了，我们努力了！”我们都知道老师的话语是想让我们放 松心态，不要过于紧张 . 但我们并不想让老师失望 . 这时，小强站起来，铿锵有力地说道： “我们去，就是要为班里拿成绩的 . 大家加油！” “加油！”我们齐声应和道 . 就这样，我们气宇轩昂地走进了赛场 . 到了赛场，运动员们到了自己的位置 . 开始摩拳擦掌为比赛做最后的准备 . 开始！”只听老师口令声一响，只见小林拉紧绳子，叉开双腿，微微下蹲，脸憋涨得通红的 . 排在最前面的同学，脸绷得紧紧地，涨得通红，身子向后仰的几乎与地面平行了 . 在绳尾压阵的同学，像揪着受惊野牛的尾巴，死死不放松 . 看看旁边的裁判，神情专注， 两眼 着 中的 志，做半蹲 步状，随着那无 移 的 志，一会儿 ，一会儿跳到西，可 辛苦的 . 在看看 外，操 上掌声和鼓 声此起彼伏，不 于耳， 内的运 听到了我 的加油声，士气大振，拔得更加 力了 . 关 的第三局开始了，只 双方 的眼睛 得 溜溜的，每个 身子都向后 . 但形 似乎 我 不利， 子正一点点的滑向 方的手中 . 在 外 的同学 都急得焦 ， “加油！”不知是 大喊了一声， 我 班的运 好像被叫醒了， 又 拼命地拔了起来 . 子 是被我 班同学 “ 不 身” 地 了 来 . 只 小 的身子 斜得几乎要躺倒； 小 的脚像扎了根似的毫不 ； 小林 得通 ，牙咯吱咯吱地响?? . 裁判宣布我 班 运 都筋疲力尽， 在了地上 . 而 外的我 ， 地簇 在一起， 班 的 利感到高 ， 运 的 斗喝彩 . 最重要的是我 在了士气上?? . 比 然 束了，但我 是意犹未尽 . 然我 班的体育并不出色，但是我 的心凝聚在一起，士气是最高 的 . 士气高 的 永 都是牢不可破的，我 班的同学都相信 句真理 . 所以我 得了比 ， 在了士气上?? . 自信是黑夜中 人 指引方向的星星，自信是大漠中 人 来希望的甘泉，自信是一条通往成功的康庄大道。有了自信，再大的苦 也能征服，再 的山峰也能翻越。而我，也正是因 有了自信，才 了自己， 得了笑 ， 得了掌声。 开学初， 文老 就宣布年 要 行一 文背 比 ，我一听，心里便 开了花。因 背 文是我的 ，我特 想在 次比 中 班 得荣誉，可是?? 我是一个有些胆小又害羞的人， 一直都不敢在很多人面前 ，甚至在 堂上，我都不好意思主 手回答 。 的我，真的能在全年 几百人面前 自如， 流利地背 ？我心里不由得打起了鼓。 但我 念一想， 些 我都能 背得 瓜 熟，而且有 的把握不出任何差 ， 什么不 一 呢？ 什么不挑 一下自己呢？ 如果因 害羞而 藏自己的 力， 又有 会知道呢？想到 里， 心里 也不由得有了