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- 2020-11-12 发布于江西
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小学语文第八册复习计划
一、复习目标
1、通过复习,进一步突破教材重难点,加强语文实践活动,有效地培养
学生听说读写能力,注重语言的感悟、积累和运用,注重基本技能的
训练,从整体上提高学生的语文素养。
2、引导学生对课文重难点知识进行梳理归类,传授给他们一定的方
法,培养学生自己复习的能力和主动复习的良好习惯。
3、对教学中学生掌握不好的知识进行查缺补漏,帮助学生牢固掌握
新学知识。
4、讲练结合、精讲精练,减轻负担、提高质量。注重能力培养,使
学生喜欢学语文、会学语文。
5、面向全体、不失时机对学生进行培优补差,使优生更优,差生有
较大进步。
二、复习内容
1、听力:能听写一句话(优等生:几句话)并理解其意思,会进行
仿写。
2、字:180个生字,能读准字音,认清字形,了解字词在语言环
境中的意思,并能正确书写;会认75个生字。能比较熟练地运用音
序法和部首查字法查字典,能比较迅速准确地在字典中选择字(词)
义,有较强的独立识字能力。能够辨析多音字、同音字、形近字和多
义字。学过的字能正确书写,不写错别字。
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3、词句:能按要求把词语归类,能辨析和正确使用各类词语,注意
积累词语,对课内关联词和成语能熟练掌握和运用。会区分含比喻、
拟人、排比等修辞手法的句式,判断并修改常见病句,会扩句和缩句,
并能按文章结构要求排列句子的顺序。
4、阅读:在复习期间继续借助字典或有关资料独立
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