初中-数学-苏科版-2.1 正数与负数1.pptVIP

零上 零下是一对反义词 挑战自我 问题：你能将你学过的数分类吗？ 注意:分类的标准------不重复、不遗漏！ （1）零是正数. （2）零是整数. （3）零是偶数. (4) 零是非负数. 1．几个同学约好星期天下午2点在学校集中，早到的记为正，迟到的记为负．结果小明最早到达，记为+12分，小亮因为途中自行车坏了，最后到达，记为-18分．请你写出小明和小亮具体到达的时间分别是几点，小明比小一亮早到了多长时间？ * * 2.1§ 正数与负数 请举出生活中具有相反意义的词语 …… 减少 西 零下 下降 亏损 支出 …… 增加 东 零上 上升 盈余 收入 具有相反意义的词语 日常生活中经常遇到具有下例相反意义 为了不引起混淆，我们把一种意义的量规定为正，另一种与之相反量规定为负。 如零上35℃ 记作：+35或35。 这样的数就叫做正数。 零下5℃， 记作：-5。 这样的数就叫做负数。 +35℃读作“正35℃”，-5℃读作“负5℃” 相反意义的量 零上35 ℃,零下5 ℃ 上升1米,下降1米 上升1米,下降5米 表示相反意义的量包含四个要素： (1)意义相反 (2)都是数量（数值不一定相同） (3)单位统一 (4)规定正方向（正方向记为正，反方向记为负） 注意点 零既不是正数，也不是负数。 观察下图，试着说明它们的海拔高度。 珠穆朗玛峰的海拔高度为8848米， 鲁番盆地的海拔高度为-155米， 珠穆朗玛峰 8844 吐鲁番盆地 海平面 -155 0 2、填空： （1）规定盈利为正，某公司去年亏损了2.5万元，记做 万元，今年盈利了3.2万元，记做 万元。 （2）规定海平面以上的海拔高度为正。新疆乌 鲁木齐市高于海平面918米，记作海拔 米；吐鲁番盆地最低点低于海平面155米，记作海拔 米。 ?2.5 ?155 3.2 918 1、填空： （1）汽车在一条南北走向的高速公路上行驶，规定向北行驶的路程为正。汽车向北行驶75 km，记作 km（或 km），汽车向南行驶100 km，记做 km。 （2）如果向银行存入50元记为50元，那么?50元表示 。 （3）规定增加的百分比为正，增加25%记 做： ，? 12%表示： 。 +75 75 向银行支取50元 25% 减少12% ?100 (1)像8848、3.2、25%这样的数是正数，它们都是比0大的数； “+”号读作“正”，如“+24”读作“正二 十四”，其中“+”号可以省略不写. (2)像-155、-2.5、-12%这样的数是负数，它们都是比0小的数. “-”号读作“负”，如“-5”读作“负5” 归纳总结 0是什么数 ? 例1. 指出下列各数中的正数、负数： +7，-9，-4.5，998，0, 2/3, -4/5 解：+7，998，2/3是正数， -9，-4.5，-4/5是负数. 0既不是正数，也不是负数. 例2. 把下列各数填写在相应的集合中． 3，0，-6，1/4，+4，-3.5，-7/9，-2008 负整数 3, 1/4, +4 -6 -2008 -3.5 -7/9 3,0,+4 拓展：请写出正整数、正分数、负分数。 正整数、负整数与0统称为整数，正分数与负分数统称为分数，整数和分数统称为有理数。 负分数 正分数 负整数 正整数 零 整数 分数 有理数 有理数的分类(一)先按形式分 负分数 正分数 负整数 正整数 零 整数 分数 有理数 有理数的分类(一) 非负整数:正整数和零 有理数 正数 负数 零 有理数的分类(二)先按正负分 非负数 练习1.下列说法正确的是( ) A:一个有理数不是正数就是负数 B:一个有理数不是整数就是分数 C:有理数是指整数、分数、正有理数、零、负有理数这五类数 D：以上说法都正确 下列各数，哪些是正数？哪些是负数？哪些是整数？哪些是分数？哪些是有理数？ 例3. 练习2、判断表中各数分别是什么数，在相应的空格内打“√”： ?1.2 0 ?4.9 2007 有理数 负数 正数 分数 整数 正整数 √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ 判断题 ? ? ? ? 练习4.某食品包装袋上标有”净含量 385克 5克”,这包食品的合格净含量范围是______克到390克 练习3.请任意写出2个自然