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如何提升初中语文教学质量 当前，要想切实提升初中语文课的教学质量，就需要以课程改革为基础，以新课程标准为依据，同时要从初中语文课程 的基本特征出发，要把提高学生自主、合作、探究能力 ; 分析问题、解决问题的能力等作为目标，这样情况下所进行的教学活动才能够满足学生成长的需要。 如何提升初中语文教学质量 一、认真备课，深钻教材 因为备好课是搞好教学的基础之基础，根本之根本。每一位语文老师对于所执教的教材都应有着“用教材教，而不是教教材”的领导思想。教师只有深入研究教材，精心设计课堂教学，才能取得良好的教学效果。教学目的决定课堂教学的方向，可以有效地克服教学中的随意性和盲目性，增强教学的针对性。要想提高课堂教学质量，对每篇待授课文，备课时就要抓住其重点，并结合学生自身特色，取其精华，部署教学密度。不必面面俱到，只需抓住症结一点，深入突破，让学生深入理解。这对提高课堂教学质量是一个有效的保障。如《听潮》一文，这是一篇优美的以景抒情的散文，内容很丰富，阅读它不仅是一种美的享受，艺术的欣赏而且也可以从中受到深邃的人生的启迪。要教好这一课，关键在于对课文中哲理性的主题有所理解。只有在理解的基础，才能懂得这“伟大的乐章”的深刻含义。引导学生分析理解课文内容就要抓重点。《听潮》的重点就是：海的“沉吟”与海的“愤怒”。紧扣这一重点进行教学设计，就可以“牵一发而动全身”，收到事半功倍之效。这些丰盛而重