基于学科核心素养课时教学目标确定
课题名称(课时)
三角形面积
原来的教学目标设计
经历三角形面积公式的探索过程,理解三角形面积计算公式。
通过操作和对图形的观察,比较,发展学生空间观点,使学生学会用转化的思想研究三角形的面积。
培养学生合作意识和合作的精神。
学习学科核心素养后修订的教学目标
经历三角形面积公式的探索过程,理解三角形面积计算公式,培养学生自主探究的水平。
使学生学会用转化的思想解决实际问题,培养学生的分析、综合、观察、概括的水平。
培养学生合作意识和合作的精神。
在实际操作中培养学生实践水平和探索意识。
修改说明
在教学中,不但要让学生学会学习,还要培养学生的综合水平。发展数学核心素养,让学生亲自动手操作,主动探索,主动发现,归纳总结。
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