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有余数除法说课稿 岭头小学 陈婷 一、下面我来说说对教材的理解。 《有余数的除法》 是人教版三年级上册第四单元的内容， 本单元知识可分为两块： 一是 有余数除法的意义、竖式计算及余数和除数的关系；第二是用有余数除法的知识解决问题。 生活中，我们在平均分一些物品时常常会出现两种不同的情况，一种是“正好分完” ，另一 种是“分后还有剩余”，这两种情况是在实践中自然产生的。二年级学习的表内除法是研究 “正好分完”的情况。而今天我所说的就是研究“分后有剩余”的情况，这是《表内除法》 知识的延伸和扩展， 是除法试商的基础， 也是今后继续学习除法的基础， 所以本单元知识非 常重要。 本课时内容的编排紧密联