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历史人物评说高考真题总结 人物史是高中历史重要的学习内容，也是一个很重要的知识模块。那么考生要如何去解答这类题目呢?下面是学习啦为大家推荐的历史人物评说高考真题总结，仅供大家参考! 材料一我拯救了濒于夭折的革命;我把它从废墟上扶了起来，并把它光辉灿烂地展示给世界。在法国、在欧洲，我注入了新思想;这些思想是不会消失的。……现在，欧洲正朝着必然的变化迈步前进，企图推迟这个进程是白费气力的徒然挣扎。 —摘自[法]拿破仑《给儿子的遗训》 材料二在拿破仑那个时代的人们看来，他的任务就是“征服”，但是，他们并未看到他确实是在“创造”。这一点就连他自己也不清楚。他在毁灭一个旧时代的同时，又在创造一个新时代。 —摘自[英]J·F·C·富勒《战争指导》 请回答: (1)结合所学知识，指出拿破仑“拯救革命”，“并把它光辉灿烂地展示给世界”的史实。 (8分) (2)依据材料并结合所学知识，指出那个时代的人“只看到了征服”却“看不到创造”的原 因。(7分) 【参考答案】(1)击败反法同盟，(4分)传播法国大革命的思想。(4分) (2)拿破仑的战争给社会影响巨大。(3分)人们看到了战争的破坏，激起了各国人民的反抗。(2分) 阅读下列材料，回答下列问题： 材料一 (康熙帝)平定三藩，扫清漠北，皆出一心运筹.户部帑(指国库)金，非用师赈饥，未敢妄