小学语文口语交际综合性练习语言表达玉运用练习题及答案.docxVIP

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  • 2020-11-12 发布于江西
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小学语文口语交际综合性练习语言表达玉运用练习题及答案.docx

小学语文口语交际练习 1、根据下边情境,按要求答题。 刘军同学到学校图书室去还书,管理员接过书翻了一下说:?“呀!刘军同学看书可真认真,书上划了 那么多杠杠,有的还作了旁批呢!”刘军听了,挺不好意思的。 (1)管理员的言外之意是: (2)如果你是刘军,你应该这样说: 2、根据下面提供的情境回答问题。(2?分) 法国著名的幽默家贝尔纳有一天去一家饭店吃饭,对那里的服务员很不满意。付帐时,他对饭店的经 理说:“请拥抱我。” “什么?”经理不解地问。 “请拥抱我。” “到底是怎么回事?先生。” “永别了!”贝尔纳说。 贝尔纳说“永别了”的言外之意是什么? 答: 3、从句子的语气用途等角度看下列选项中最能传神地表现人物性格的一项是( ) 从前,有个财主非常吝啬,从来不请别人吃饭。有一天,仆人提着篮子碗去河边。有人问:?“莫 非你家主人今天要请客??”仆人答道:“他请客?等下辈子吧!?”此话恰被财主听到了,他对着仆人破 口大骂:“你这个王八蛋! ”。 A.你怎么知道我不会请客??B.谁让你替我许下请客的日子? C.下辈子我也不会请。?D.我偏要请一次! 4、幽默是一种智慧,口语交际中经常会碰到需要缓和气氛,化解矛盾的时候。 如:如果你是皮埃尔先生,在下面的情境中,你将怎样得体而幽默地要回自己的大衣? 饭厅内,皮埃尔先生发现一个客人错穿了他的皮大衣,于是就谦恭地碰了碰这位顾客: “对不起,请问

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