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学习-----好资料 沪教版三年级数学下册 第一单元：位置与方向（一）； 知识点： 1、 八个方位：东、南、西、北、东南、东北、西南、西北； 2、 方位的相对关系：东——西；南——北；东南——西北 3、 地图上的位置关系：上北下南，左西右东 4、 太阳升起的地方是东方，太阳落下的地方是西方。 答题策略： 1、 在一张纸上画出方位标，通过转动纸片确定目标方位。 2、 寻找“在”字，?在”后边名称画出方位标，方位标交点和“在”字前边名称名称连线确认相互位置关 系。 第二单元：除数是一位数的除法； 知识点： 1、“0”除以任何不是“0”的数都得“0”。 2、先试除被除数的首位（看首位里有几个除数就对着首位商几），首位不够商看前两位，并把商写在第二位 的上边，每求出一位商，余下的数要比除数小，在求出商的最高位以后，除到被除数的哪一位不够商“?1”， 就对着那一位商“0”。 3、除法的验算：被除数等于商乘除数加余数 4、除法的估算：看除数和几或几十相乘的积接近被除数。 5、商的位数的判断，被除数的首位够商，商的位数和被除数位数相同；被除数的首位不够商，商的位数比被 除数位数少一位。 更多精品文档 学习-----好资料 答题策略： 1、认真细致的计算习惯的养成。 2、除法的估算结果是整十整百整千数，或者是整百整十数、整百整千数。 第三单元：复式统计表； 知识点： 1、 复式统计表：有两个或者两个以上的具有相同内容的单式统计表合并而成。 2、 知道复式统计表中每一个数据表示的含义。 答题策略： 1、 细心观察复式统计表所包含的内容包括数字。 2、 由学号组成的一组学生姓名，学号，仅表示一个人。 3、 自己提问题仿照现有问题提问（不宜过难）。 第四单元：两位数乘两位数； 知识点： 1、“0”乘任何数都得“0”。 2、一个数乘“10”，就等于给这个数的末尾添加一个“0”；?一个数乘“100”，就等于给这个数的末尾添加两 个“0” 3、两位数乘两位数，先用第一个两位数乘第二个两位数的个位，积的末尾和乘数的个位对齐；再用第一个两 位数乘第二个两位数的十位，积的末尾和乘数的十位对齐。 4、乘数末尾有“0”的乘法的简便写法——把“0”前边的数对齐，再看乘数的末尾一共有几个“0”，就在集 的末尾添写几个“0”。 5、交换乘数的位置积不变，积与因数位置无关。 6、两位数乘两位数积最多四位数（最大的积是?9801），最少是三位数（最小的积是?100） 答题策略： 更多精品文档 学习-----好资料 1、认真细致的计算习惯的养成。 2、验算的方法：交换两个乘数的位置再乘一遍。 3、两位数乘两位数积的估算：看乘数接近的整十数相乘。 第五单元：面积； 知识点： 1、 面积：物体表面的大小或封闭图形的大小。 2、 面积单位：平方厘米、平方分米、平方米；相邻两个单位之间的进率是?100. 3、 长方形的面积等于长乘宽；正方形的面积等于边长乘边长。 答题策略： ）1、 单位的转换先想一个大单位等于多少个小单位（大化小乘以进率，小化大除以进率。 ） 2、 选择合适的单位：联系实际用排除法。 3、 不规则图形面积计算：用割补法。 4、 知道长方形的“周长”和“长”求宽，从“周长”中减去“长”的2?倍，给减得的差除以?2.?知道正方 形的“周长”求边长，给“周长”除以?4?即可。 5、 铺方砖为题的两种思路（课本第?71?页、72?页）。 第六单元：年月日； 知识点： 1、课本第?88?页表格内容。 2、平年全年?365?天，合?52?个星期零?1?天，闰年全年?366?天，合?52?个星期零?2?天；平年上半年?181?天，闰年 上半年?182?天，不管是平年还是闰年，下半年都有?184?天。 3、除过平年?2?月不管是星期几都有?4?个，其余各月不管是星期几最多有?5?个，最少有?4?个。 4、普通计时法和?24?时计时法的差别是有没有描述性词语“上午”、“下午”、“晚上”、“凌晨” 5、普通计时法和?24?时计时法的相互转化 更多精品文档 学习-----好资料 答题策略： 1、 认真细致的读题习惯的养成。 2、 3、 关于时间的计算问题：先把时间点改写成时间段，再用开始时间加经过时间等于结束时间，用结束时 间减开始时间等于经过时间。 4、 普通计时法和?24?时计时法的相互转化。 第七单元：小数的初步认识； 知识点： 1、 2、 小数的组成：整数部分、小数点、小数部分。 3、 小数的读法：整数部分按照读法读，小数点读作“点”，?小数部分数字是几就读几。 4、 小数的计算：小数点对齐 ： ；， ，， ，5、 ： ；， ， ， ， 用小数表示“米”：整数部分的单位是“米”?小数部分第一位表示“分米”?小数部分第二位表示“厘米” 6、 7、 用小数表示“10?分之几”和“1