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课题
课时 2 第二章 经济法律关系 1 经济法律概念及特征 2 经济法律关系构成要素
名称
大纲
通过本章教学使学生能够对法律,法律规范、法律部门、法律体系、法的
或
渊源概念有一个较清晰的了解。
课
教 本章教材内容主要是关于法学基本理论,学习理论的目的关键在于应
学 教材 用。
分
析
在我们的日常经济生活中,切实弄清法律关系的构成三要素,学会法律分
学生 析的方法,既是本章教材教学目标的能力素质要求,而是对一个职业学校
额学生的素质要求。
1.让学生理解经济法律关系的概念和特征
知识
2 .让学生掌握经济法律关系的构成及其确立
与
3 .让学生掌握经济法律事实
技能
过程
与 讲解 案例法 讨论 练习
教
方法
课时 学
系统 目 感情
态度
培养学生仔细、严谨的职业操守
与价
值观
应用 学会经济法律关系的方法是本章学习能力素质的要求,在实际生活中运用
1、经济法律关系的构成、确立
教 重点 2 、经济法律事实的分类
学
内
1.经济法律关系的构成要素
容 难点
2 .经济法律事实
教学方法 讲读法、案例法、启示法、讲授法、提问法、小组讨论法
教学用具 教案、教材、PPT 课件,多媒体教学设备
教学环节 学生活动 教师活动
1 经济法律关系及其构成要素
复习
回答问题 一、经济法律关系的概念和特征
导入新课 (一)经济法律关系的概念
上节课大家学习法的概念,请问 1、法律关系
什么是法? 2 、经济法律关系
经济法律关系有哪些? (二)经济法律关系的特征
二、经济法律关系的构成要素
讲授新课 (一)经济法律关系的主体
1、经济法主体资格
2 、经济法主体的范围
学生讨论 (1)国家机关
(2 )企业和其他社会组织
学生思考并回答以上问题。 (3 )企业的内部组织和有关人员:无
独立法人地位
(4 )农村承包经营户、
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