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小学课外阅读开题报告一研究背景随着新课程改革的不断深入以及扬州亲近母语课题的广泛开展人们越来越觉得只注重一本教科书是封闭的教学牺牲的是个性是创造是自学的能力是对学习语文兴趣的扼杀于是人们越来越重视学生在课余时间的阅读所谓的课外阅读是指学生在课外的各种独立的阅读活动它是课外语文活动中最重要最普遍最经常的形式是课堂阅读的继续与扩展是阅读能力训练必不可少的组成部分综观当前小学语文课外阅读现状形势不容乐观突出表现为以下几方面的问题阅读兴趣比较单一休闲性阅读占据学生课外阅读的大部分时间这些书与文学经典著作
小学课外阅读开题报告
一、研究背景 随着新课程改革的不断深入， 以及扬州“亲近母语”课题的广 泛开展，人们越来越觉得只注重一本教科书是封闭的教学， 牺牲的 是个性、是创造、是自学的能力，是对学习语文兴趣的扼杀，于是 人们越来越重视学生在课余时间的阅读。 所谓的课外阅读， 是指学 生在课外的各种独立的阅读活动。 它是课外语文活动中最重要、 最 普遍、最经常的形式，是课堂阅读的继续与扩展，是阅读能力训练 必不可少的组成部分。
综观当前小学语文课外阅读现状， 形势不容乐观， 突出表现为 以下几方面的问题： (1) 阅读兴趣比较单一：休闲性阅读占据学生 课外阅读的大部分时间，这些书与文学经典著作相比，
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