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江苏教育出版社 小学五年级上册《科学》第一单元 练习与答案 ----------------1 苏教版 五年级科学上册 第一单元 白天和黑夜 测试题 一、 填空题（ 28 分） 1、 一天中太阳位置的变化规律是： 从___到___。太阳的高度变化规律是： ____→____→ ____。影 子位置的变化规律是：从 ____到 ____，影子的长短变化规律是： ____→ ____→ ____。 2、太阳钟也叫 ________ 是测量 时间 的工具，它是根据 太阳下影子变化的规律 制造出来的。 3、________是产生昼夜交替现象的原因。 4、“地心说” 是古希腊天文学家 ________提出来的， 他认为 ________________，日月星辰都是围绕 地球旋转， 这样就形成了白天和黑夜。 而波兰天文学家 ________提出了“ 日心说 ”，他认为 不是 太阳在运动，而是地球绕着太阳在旋转，昼夜的变化是地球自转的结果。 5、月相变化规律是： ____→ _______→_______→____→____→____→_______→_______→_____。 6、_______ 、 _______、 _______等动物是在夜间活动的， _______、_______、_______等动物是 在白天活动的。 _______是凌晨开放， _______是上午开放， _______花是下午开放， _______是 晚上开放的。（这个题目答案不唯一） 7、昼夜长短会改变动植物的 ___________，比如： 减少光照时间 可以使菊花提前开放， 延长光 照时间可以增加鸡的产蛋量。 8、_______根据植物不仅会在不同季节里开花， 有的还会在一天的固定时刻开放或闭合的现象， 编 排出了一个“ _______”。 二、选择题（ 16 分） 1、昼夜形成的原因是（ ）。 A 太阳的东升西落 B 乌云的遮盖 C 地球的自转 2、月相的周期变化是（ ） A 一年 B 一个月 C 一周 3、新月是指天空中出现（ ） A 月牙 B 满月 C 不出现月亮 4、一天中影子最短是在（ ） A 早晨 B 中午 C 傍晚 5、最早提出地球自转的科学家是（ ） A 哥白尼 B 托勒密 C 牛顿 6、猫头鹰睡觉的时间是（ ） A 早晨——下午 B 中午——晚上 C 傍晚——早上 7、北京故宫博物院保存的日晷属于（ ） A立晷 B 地平日晷 C 赤道日晷 8、蜗牛出来活动的时间大都是（ ） A 上午 B 下午 C 夜晚 三、问答题：（ 20）怎样用拳头测量太阳的高度？ 答： 四、画图并回答问题（ 14 分） 1、根据自己对月相变化的观察， 画出三个月相图， 并写出大约上农历什么时间的月相。 （学生根据自己的观察画就可以了） 2、你在观察月相时纪录了哪些内容？ 答： 五、实验题（ 22 分） 1、设计试验证明太阳下影子变化的规律。 江苏教育出版社 小学五年级上册《科学》第一单元 练习与答案 ----------------2 答：实验名称：太阳下影子变化的模拟实验。 实验准备： 。 实验过程：____________________________________________________________________________ 。 实验结论： 1） 。 2） 。 2、实际试验模拟昼夜变化的实验 答：实验名称：模拟昼夜变化的实验。 实验准备：  。 实验过程： ___________________________________________________________________________ 。 实验结论：  。 江苏教育出版社 小学五年级上册《科学》第一单元 练习与答案 ----------------3 苏教版 五年级科学上册 第一单元 白天和黑夜 测试题答案 一、 填空题（ 28 分） 1、 一天中太阳位置的变化规律是： 从 东 到 西 。太阳的高度变化规律是： 低 → 高 → 低。影 子位置的变化规律是：从 西 到 东 ，影子的长短变化规律是： 长 → 短 → 长 。 2、太阳钟也叫（ 日晷 ）是测量 时间 的工具，它是根据 太阳下影子变化的规律 制造出来的。 3、地球自转 是产生昼夜交替现象的原因。 4、“地心说”是古希腊天文学家 托勒密 提出来的，他认为 地球是宇宙的中心，日月星辰都是围绕地球旋转， 这样就形成了白天和黑夜。 而波兰天文学家 哥白尼 提出了 “ 日心说 ”，他认为 不是太阳在运动，而是地球绕着太阳在旋转，昼夜的变化是地球自转的结果。 5、月相变化规律是：新月→ 娥眉月 → 上弦月 → 凸月 → 满月 → 残月 →下弦月 → 娥眉月→新月。 6、刺猬 、 蛾 、 猫头鹰 等动