最新团队协作培训游戏精选.docxVIP

一：折飞机（团队协作能力） 操作方法：分组，每组人数相等，给每组组长发一张 A4大小的纸，组织组员开始折飞 机，时间为一分钟。 评判方法：首先看数量，再看质量（看是否能飞，以飞的距离长远为准，每组飞一个 最小的和一个最大的） 游戏总结：锻炼组长的组织能力和所有组员之间的合作能力，要讲数量、更要看质量， 在做任何事情上都要这样，总结出 21世纪是讲究效率、质量的社会，在这个世纪大多数工 作为团队工作。 所需工具：场地、秒表、 A4纸若干张 二：圈、圈、圈（智力、团队协作） 操作方法：分组，每组人数尽量相等。给每组组长一张 A4大小的纸。 介 绍：首先集体考虑如何能把这张纸撕成一个完整圆圈，越大越好，不能接、 不能断。 然后所有组员手拉手站成一排， 把撕好的圆圈从第一个人穿过到 第二个人，，一直到最后一个 （手不能分开，纸圈不能断，从圈中穿过的人可以帮助下个人） 评判方法：最早完成任务的获胜。（从做纸圈的时候开始计时） 游戏总结：考验智力的团队游戏，主要考验队员之间的协作能力，增加队员之间的交 流，突破破冰期。 所需工具：场地、A4纸若干、秒表。 三：水草的游戏（创造力） 时间：20分钟人数：不限。适用范围：创造力 案情：一个男人，走到湖边的一个小木屋，同一个陌生人交谈以后，就跳到湖里死 了。 过程： 1、由培训师交代案情，学员通过问封闭性问题的方式去判断案情的起因。 2、培训师只负责学员的问题，但只能说“是”或“不是” 3、计时间。 故事的起因： 在一个夏夜的湖边，一对热恋男女谈情说爱，由于夏夜炎热，男人去买饮料解渴，留 下小姐在湖边等。结果十五分钟之后，等男人回来之后， 发现小姐已经不在原来的地方，于 是这个男人在湖的周围大声呼唤她爱人的名字， 没有人回映。时间一分一秒过去， 男人越想 越担心，一种不祥的预感已经笼罩在他的心头。“扑通” 一声，男人跳下湖里，在湖里寻找 爱人的足迹，他在湖底摸索了许久， 什么也没有发现，除了一些象水草一样的东西，因担心 水草会有危险，所以，就放弃了湖底寻找，上岸之后，男人沿着湖边到处寻找。夜深了，人 静了，男人拖着疲惫的身体继续沿着湖边寻找。 这时他看到湖边有一个亮着灯的小木屋， 亍 是敲门，开门的是一位陌生的老大爷。 “老大爷，你没有看到一位长头发，穿红色裙子的女孩？ ” “没有” 男人仍不放过一线希望，把爱人失踪的遭遇包括在湖里寻找的经过一五一十的告诉了 陌生人。 “我是这个湖的看守员，这个湖里几十年来一直都没有生长过一根水草” 原来，男人在湖里摸到的不是水草，而是她爱人的长发。于是，男人跳到湖里殉情了。 四：撕纸游戏： 形式：20人左右最为合适 时间：15分钟 材料：准备总人数两倍的 A4纸（废纸亦可） 适用对象：所有学员 活动目的 为了说明我们平时的沟通过程中，经常使用单向的沟通方式，结果听者 总是见仁见智，个人按照自己的理解来执行，通常都会出现很大的差异。但 使用了双向沟通之后，乂会怎样呢，差异依然存在，虽然有改善， 但增加了 沟通过程的复杂性。所以什么方法是最好的？这要依据实际情况而定。 作为 沟通的最佳方式要根据不同的场合及环境而定。 操作程序 1、给每位学员发一张纸 2、培训师发出单项指令: —大家闭上眼睛 一全过程不许问问题 一把纸对折 一再对折 一再对折 一把右上角撕下来，转180度，把左上角也撕下来 一争开眼睛，把纸打开 培训帅会发现各种答案。 3、这时培训师可以请一位学员上来，重复上述的指令，唯一不同的是 这次学员们可可以问问题。 有关讨论 完成第一步之后可以问大家，为什么会有这么多不同的结果（也许大家 的反映是单向沟通不许问问题所以才会有误差） 完成第二步之后乂问大家，为什么还会有误差（希望说明的是，任何沟通的 形式及方法都不是绝对的，它依赖于沟通者双方彼此的了解，沟通环境 勤劳 的蜜蜂有糖吃 的限制等，沟通是意义转换的过程）