初中-生物-人教版(新课程标准)-第一章第一节腔肠动物和扁形动物课件.pptVIP

初中-生物-人教版(新课程标准)-第一章第一节腔肠动物和扁形动物课件.ppt

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1.水螅体内的结构叫做( ) A、空腔 B、消化腔 C、体腔 D、内腔 2、下列动物中营自由生活的腔肠动物是( ) A、血吸虫 B、涡虫 C、海葵 D、猪肉绦虫 3、下列不属于扁形动物的是( ) A、涡虫 B、血吸虫 C、珊瑚虫 D、猪肉绦虫 4、水螅的体壁是由 和 两层细胞构成的。两层细胞之间又有一层没有细胞结构的 。由体壁围成的空腔叫作 ,它 与 相通。 创造新成绩。 迎接新挑战, 站在新起点, 第五单元 生物圈中的其他生物 腔肠动物 扁形动物 线形动物 环节动物 软体动物 节肢动物 鱼 两栖动物 爬行动物 鸟 哺乳动物 无脊椎动物 脊 椎 动物 动物 科学家根据动物的形态结构、生理功能的不同,科学家将动物分为不同的类群。主要类群有: 想一想 议一议 海葵虽然称“海中之花”,但它们不是植物,而是动物,那么,它们是如何获取食物的呢? 第一章 第一节 腔肠动物、扁形动物 1、以水螅为例了解腔肠动物 2、以涡虫为例了解扁形动物 3、识记腔肠动物和扁形动物的主要特征及与人类的关系 学习目标 珊瑚虫 海葵 水母 海蜇 海 葵 水螅 一、腔肠动物(又叫刺胞动物) 代表动物——水螅 1.生态习性 水螅多生活在水流较缓、水草丰富的清洁淡水中,常附着在水草或他物上,以小型的水蚤、蠕虫为食。 水螅捕食水蚤 体色:浅褐色 体型:圆筒形、口向上,适应固着生活; 体长:约1CM, 2.形态结构 讨论:1.水螅的身体能分出背面和腹面,左侧和右侧吗?这样的体型与捕食有什么关系? 辐射对称 便于感知各个方向的刺激,从而捕食和御敌 观看水螅纵切面: 刺细胞→攻击和防御 内胚层→围成消化腔 外胚层→有刺细胞 消化腔 3.生殖方式 无性繁殖 :出芽生殖,由母体直接脱落下新个体。(主要生殖方式是出芽生殖) 有性生殖:精子与卵细胞的结合。绝大多数水螅是雌雄异体,少数种类是雌雄同体。(在外界条件不适宜的情况下进行有性生殖)。 水螅-芽体 4.腔肠动物与人类生活的关系: 海蜇可加工成营养较高的海产品; 珊瑚虫分泌的石灰质物质堆积构成了珊瑚礁,是海洋生物的主要栖息场所 ⑵观看视频:水螅怎样捕食? 腔肠动物的主要特征: 身体呈辐射对称; 体表有刺细胞; 有口无肛门。 (一)代表动物——涡虫 1、生态习性 涡虫生活在淡水溪流中的石块下,营自由生活; 以活的或死的蠕虫、小甲壳类及昆虫的幼虫为食物; 用伸出口外的咽捕食 食物在小肠内消化 二、扁形动物 2.涡虫的体形怎样? 这样的体形有什么好处? 身体背腹扁平,能分出前后、左右、背腹,呈两侧对称(左右对称) 前端感觉器官集中,有专门的运动器官,能产生定向运动。这样的体形使运动更加准确、迅速而有效,有利于运动、捕食和防御。 2、其他扁形动物: 华枝睾吸虫、血吸虫、绦虫 3扁形动物与人类的关系: 因寄生生活而感染鱼虾和人类。 扁形动物的特征: 身体呈两侧对称; 背腹部扁平; 有口无肛门。 (绘制知识概念图) 腔肠动物和扁形动物 腔肠动物 扁形动物 主要特征:身体呈辐射对称;体表有刺细胞;有口无 肛门 代表动物 存在价值:可使用;可形成珊瑚礁等 主要特征:身体呈两侧对称;背腹部扁平;有口无肛门。 主要动物 与人类的关系:多数寄生在人、畜体内,引起人、畜产生寄生虫病,对人类健康和畜牧业带来极大危害。 水母、海蜇、海葵、珊瑚虫(海洋) 水螅 生活在水中身体辐射对称,5-12条触手,体壁由内胚层和外胚层构成,内有消化腔,是细胞外消化,有口无肛门,体表有刺细胞。 华枝睾吸虫、血吸虫、绦虫等(多营寄生生活) 涡虫 生活在水中,口在腹面,口内有管状咽,食物在肠内消化,无肛门。

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