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由边的关系判定平行四边形尊敬的各位老师们大家好我今天说课的内容是华师大版八年级下册平行四边形的判定第一课时我将由教材分析教学目标教法学法教学过程课堂评价这个方面向大家介绍我的设计构思一教材分析四边形是我们生活与生产实践中应用广泛的图形平行四边形作为四边形的重要研对象对以后特殊四边形的学习有重大作用本堂课是在学习了平行四边形的定义和性质定理的基础上进一步探究平行四边形的判定定理因此它的作用与地位体现在以下三个方面是平行线与全等三角形知识的应用与延伸对以后矩形菱形正方形梯形等特殊四边形的判定学习奠定
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18.2.1 由边的关系判定平行四边形
尊敬的各位老师们:
大家好!我今天说课的内容是华师大版八年级下册 18.2.1 平行四边形的判定第一课 时。我将由教材分析,教学目标、教法、学法、教学过程、课堂评价这 6 个方面向大家介绍 我的设计构思。
一、 教材分析 四边形是我们生活与生产实践中应用广泛的图形, 平行四边形作为四边形的重要研 对象, 对以后特殊四边形的学习有重大作用。 本堂课是在学习了平行四边形的定义和性质 定理的基础上, 进一步探究平行四边形的判定定理。 因此它的作用与地位体现在以下三个 方面:
1、 是平行线与全等三角形知识的应用与延伸。
2、
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