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- 2020-11-12 发布于天津
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市优秀少先队集体推荐事迹材料
六(6)中队现有队员40名,这是一个团结友爱的集体;一个奋 发向上,勇于挑战的集体;一个有着强大凝聚力、创造力的集体;这 是一个』步一个脚印,踏踏实实地走出白我”的集体。这个温馨和谐 的大家庭里,每个人都在不断发掘白己的潜能,提高白身素质,为这 个集体增光添彩。
一、良好班风导前进
良好的班风来白于严格、民主的班级制度。每学期初,我们班级 根据本班实际情况,利用班会课组织学生学习〈〈小学生守则》、 〈〈小
学生日常行为规范》,对守则、规范逐条讲解对照,指出本班存在的 问题,让学生人人明白班级存在的问题及白身的不足之处, 让学生“通
过集体”、“在集体中”受到教育。课后组织学生请他们为班级未来 的发展制订出有针对性的班级公约,在班容班貌、清洁卫生、公共财 物、两操劳动、课堂纪律等方面都作了明确的规定,如每天穿戴礼仪、 勤剪指甲、集合队伍快静齐等,并提出了相应的措施,如不定期抽查, 让抽查出来的“行规小标兵”,享有检查的资格,去督促做得不够好 的队员。这样,一批又一批的队员合格了,成为了行为标兵、榜样、 带头人。由于实施的这些班级制度是由队员们白己提出、制定的,因 而效果较好,对于班级工作的展开比较到位。小到卫生用具如何摆放, 大到门窗、电灯、多媒体设备的开与关,学生都能各负其责。
良好的班风形成于正确的集体舆论。我们中队有意识、有计划地 通过对学生守则
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