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看电视能代替读书 我的想法是，强调电视的进步和不断发展，电视不单是指传统的电视，还 包括数字电视和互动电视，其中包含的信息量是书籍不可比拟的，人类生 活的节奏越来越快，现实不允许未来的人类天天坐在家里抱着书看，而具 备高科技含量的电视则可以满足人们对最新信息的需求。 “代替”肯定是“将来代替”，所以它强调未来，这也是对你有利的一点， “书”已经不可能再发展成什么样了，但电视的发展潜力还很大，你可以 找一些未来电视的发展趋势方面的资料，这样便能有力地证明“电视在将 来一定能代替书籍 看电视能更快的了解到世界上的新闻 看电视也胜过读书，因电视里的古代事件在书里未必看得懂，而在电视里 就可以轻松看懂古代的故事，把古代的话语转换成现代话语，把深奥的问 题变成了简单的理解。 我认为最好的办法是：不但看电视而且还读书，这样互补缺点，就能达到 真正的做学问，电视给人以丰富的形象思维，书籍给人以深刻的逻辑思维， 看电视 电视作为当今主流媒体 其特点是 时效性强 娱乐性强 节奏快 选择多 看书 书更感觉像是一位睿智的老者 和你娓娓而谈 看书需要平和的心境 书更有深度更专精书更可以寄托感情 暂时先想到这么多开始分析 2看电视的特点决定了 看电视可以帮助我们跟上时代步伐 可以获得 最前沿的消息和知识 可以在需要的时候给我们轻松和娱乐 但他同时也暴 率了其他问题 因为节奏快所以看电视的时候很少有人思考 即没有深度 而且电视更多的是商业性的运作 真正对人有益的东西有多少呢？而更多 时候电视是为了娱乐而存在呢 电视给人以启迪和进步还是很少的 （这方面 内容 强烈建议你去看看一本美国出的书《娱乐至死》很有深度） 看书的特点决定了 书可以促进人更深层次的提高和进步 更多专精 和深度的知识必须靠读书（你听说过有人通过电视看《理想国》么？充其 量是常识性的了解）读书可以提咼人的素养 使人更深沉 稳重。但相应的 看书时效性明显不足 而且看书作为知识的摄取手段过慢 现在很多学校不 是电气化教学吗 正说明了这个缺点 除此之外 这2种手段都存在择取的问题 看了不好的电视和书都有危 害。所以不要从这方面说。 3辩题 如果说A能代替B的话A必须不花费太多代价就有B的大多数优点。 那么看电视的优点里面是否包括了所有看书的最大的优点呢？逐条分析： 1深度电视作为一个传媒其制作传播运营模式本质上决定了他很难 有深度 所以正方（不是什么甲方乙方啊 葛优电影看多了）对这点最好避 开 用事实说明 比如美国探索频道 很多付费频道 都是很好的可以用的例 子。别说出版的光碟！如果对方够聪明就会发现光碟这个事例对反方有利 ！ 2专精比如喀斯特地质和永冻土道路修建的注意事项 电视上绝对 没有必须看书~~旦是我们要说的对大多数人的大多数情况 现代书写工具 已经取代了毛笔 但我们依然在用毛笔 同样的 电视取代书籍 有些特别的 地方要用 但是如果看书的主要功能都被电视取代了 这也是替代 3看书摄取知识慢 这个对你们有利 自己发挥吧？ 两者互补，相得益彰！认为小学生可以多看电视。因为电视可以教我们一 些知识，有一些是教育方面的电视，所以我认为可以多看电视。 就拿CCTV — 8的节目来说吧，每天都插放“探索、发现”，这就是一个有 知识性的节目。而且我们还可以看一些新闻，比如新闻 60分、生活在线等 等。从中，我们可以了解一些发生在我们身边的事，所以，我总结出以下 三条. 看电视可以增长我们的知识； 可以提高我们的想象力； 可以了解一些国家大事。 所以，我认为小学生多看电视是比较好的。 我觉得，看电视只要适当的有选择的看，就不会有坏处。 小朋友看电视可以知道一些以前不知道的事，还可以对学习生活上有些提 高和加强。就象《大风车》，它可以考考小朋友一些有趣的问题或讲一些好 听的故事。说看电视不好也有一定的道理，因为有的小朋友是个电视迷， 每天都在电视机前坐着，很快就会变成近视眼。我建议大家每次最好看一 个小时左右，这样才能保护好自己的眼睛。还有的电视节目对小朋友不益， 其中的一些节目小朋友可能会模仿。 看电视有好处也有坏处，只要你每天有计划有节制的看，并且看自己看的 懂的节目，那看电视对你来说没有害处了。 首先，我们可以从电视上了解一些好的知识， 像《探所奥秘》、《天下》，《世 界真奇妙》等节目，都可以帮助我们增长知识，开阔我们的视野。它还可 以让我们知道在很外面发生的一些事情，让我们的生活和外国人的一样精 彩。有了电视，好像我们的整个地球就象一个很小的村庄一样，就象书上 说的，我们生活在“地球村” 中。有了电视，还可以让枯燥的夜晚变的充 满了生趣。换句话说，在我看来不看电视是不怎么好的，因为除了在学校 里了解知识，还可以在电视上了解一些其他的知识。如果你不看电视的话， 那你就会比那些看电视的人少了许多了解知