小学二年级上册第一学期语文数学期末真题卷14.docxVIP

二年级下册数学期末试卷 一、 认真思考，对号入座 （1）6+6+6+6+6?写成乘法算式是（ ），积是（ ）。 （2）一个角有（ ）个顶点，（ ）条边。 （3）5?的?4?倍是（ ），（ ）的?7?倍是?56。 （4）1?米=（ ）厘米。 （5）在?O?里填上“〈”“〉”或“=”。 60?厘米?O1?米 2×7O14 6×7O32 2×8O7+8 （6）四（ ）二十八 六八（ ） 七（ ）五十六 （7）用卡片?2、3、4?能摆成（ ）个不同的两位数。 （8）一个因数是?6，另一个因数是?8，积是（ ）。 (9)下面哪个图形是对称的，请在（ ）里画“√”。 （ ） （ ） （ ） （ ） (10)?4?个?8?相加，写成加法算式是（ ），写成乘法算式是 （ ）。 二、火眼金睛辩对错（对的打“V”，错的打“X”） （1）笔算加减法时，必须相同数位对齐，从十位算起。（ ） （2）数学书封面上的直角比三角板上的直角大。（ ） （3）5×3?和?3×5?可以用同一句口诀来计算。（ ） （4）比?76?少?20?的数是?56。 （ ） 2.?5?个?8?相加的和写出算式是?5+8。 （ ） 三、快乐选择，只选对的 （1）表示?4?个?3?想加的算式是（ ）。 ①3×4 ②4+3 ③3+3+3 （2）在?2×6=O×4?中，O?可以填（ ）。 ①2 ②3 ③6 （3）正方形中能画（ ）条对称轴。 ①1 ②2 ③4 ④无数 （4）草地上有白兔?6?只，黑兔和灰兔都是?3?只，草地上有（ ）中 颜色的兔子。 ①18 ②3 ③9 四、看清题目，精心计算 （1）直接写得数。 37+17= 5×9= 8×6= 40—8= 7×4= 32+40= 95-40= 6×7= 4×9= 70-49= 30+15= 5×8= 8×7= 2×9= 9×9= 4×6= 9×7-13= 40+24-8= 92-54+20= 21+18+32= （2）竖式计算。 38+44= 70-18= 45+55= 92-54+20= 21+18+32= 五、列式计算。（8?分） 1.一个因数是?8，另一个因数是?9，积是多少？ 2．9?个?6?相加的和是多少? 六、用数学。（22?分 1. 5?元 28?元 55?元 36?元 eq?\o\ac(○,1)?小丽买一个小闹钟和一个书包，一共要用多少元？ eq?\o\ac(○,2)?如果给你?50?元想买?2?件物品,你想买那?2?件,还剩下多少钱? 2.我来做“小厨（chú?）师”——“午餐（cān）搭配”。 （请你从下面的?5?种食品中选出?2?种来作为我们的“午餐”，其中一种是主食， （ 另一种是副食。①②为主食，③④⑤为副食。）可以有几种不同的搭配方法？ 请用线连接起来。 ①米饭 ③鱼香肉丝 ④腰果虾仁 ②馒头 ⑤西红柿炒鸡蛋 3.下面是?2006?年多哈亚运会上五个国家获金牌的数量。 国家名称 金牌数量（枚） 中?国 35 日??本 32 韩?国 27 澳大利亚 17 日?本 16 看上面表中的数量，你想到了哪些数学问题？请选择两个问题列算式算一 算。 4.下面是二（1）班同学喜欢体育运动项目的统计表。 姓?名 人?数 篮球 8 排球 6 足球 22 乒乓球 10 请你根据上面的统计表把下图涂上颜色，并回答下列问题。 ⑴?本班同学喜欢（ ）的人数最多。 ⑵?喜欢篮球和喜欢乒乓球的共有（ ）人。 ⑶?请你再提出一个数学问题，并进行计算。 ？ 古今中外有学问的人，有成就的人，总是十分注意积累的。知识就是机积累起来的， 经验也是积累起来的。我们对什么事情都不应该像“过眼云烟”。 学习知识要善于思考，思考，再思考。——爱因斯坦 镜破不改光，兰死不改香。——孟郊 生活的全部意义在于无穷地探索尚未知道的东西，在于不断地增加更多的知识。— 做学问的功夫，是细嚼慢咽的功夫。好比吃饭一样，要嚼得烂，方好消化，才会对 人体有益。——陶铸 研卷知古今；藏书教子孙。——《对联集锦》 凡事豫（预）则立，不豫（预）则废。——《礼记》 知识是珍贵宝石的结晶，文化是宝石放出来的光泽。——泰戈尔