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- 2020-11-13 发布于山东
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学习参考资料
中国现代诗歌散文欣赏—散文部分
教案
散文部分:第一单元 那一串记忆 散文部分:第二单元 心灵的独白
散文部分:第三单元 一粒沙里见 散文部分:第四单元 如真似幻的
散文部分:第五单元 自然的年轮
第一单元 那一串记忆 教案
1.1《动人的北平》、1.2《汉家寨》、1.3《特利尔的幽灵》
1.1《动人的北平》教案
课?? 题
动人的北平
№1
教
学
目
标
知识与能力
欣赏大师笔下的北平独特的“性格”和“动人”之处
过程与方法
感受林语堂优雅的情怀
情感态度与价值观
作者对北平的深厚感情
教学重点
本文所体现的民俗、人文价值
教学难点
新与旧、雅与俗相杂的表达方式
教学关键
作者思想感情的把握
课 型
讲课
教学方法
反复朗读
教 具
课件
教学过程
教 学 内 容
教师活动
学生活动
组织教学
导入新课
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总结
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练习
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作业
一、导入新课
关于“北平”和“北京”的来历
林语堂的小故事
放北京的著名景点
二、作者简介
林语堂(1895-1976)福建龙溪人。散文家、小说家、学者。
林语堂和鲁迅的矛盾
三、朗读课文
四、分析课文。回答问题
归纳总结一下北平“动人”之处
自然风光
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