《图像信息的设计与加工》教学设计-2019年文档.docxVIP

PAGE PAGE #/ 5 图像信息的设计与加工》教学设计 ［课程标准 ］能够根据任务需求，熟练使用文字处理、图表处理等工具软件加 工信息，表达意图选择恰当的工具软件处理多媒体信息，呈现主题，表达创 ［ 教材分析 ］ 教材通过一个实例对图像的加工和合成进行了简单的介绍，虽然篇幅很 短，但其中所涉及的知识和技能却不少。 笔者通过思考感觉有必要对教材进行改动，从现实生活人手。找学生感兴 趣的素材进行加工。 ［学生学情分析 ］ 高一学生之前没有接触过图像加工软件 Photoshop,也没有图像加工和处理 的技能基础。 ［教学目标］ 知识与技能：使用在操作过程中理解 Photoshop 的