幼儿中班数学活动教案《喜羊羊勇闯狼堡》.docxVIP

幼儿中班数学活动教案《喜羊羊勇闯狼堡》 　　活动目标：　　认识数字5，知道数字5的形成，能灵活运用比较的方法，通过实际操作理解5与4是多1少1的关系通过故事、游戏体验学习数学的乐趣。　　体验数学集体游戏的快乐。　　初步培养观察、比较和反应能力。　　活动准备：　　图片两张；挂图；5只衣服颜色不同的小白兔卡片；5只大象；5块香蕉；数字卡片4、5；音乐：《大家一起喜洋洋》　　活动过程：　　出示挂图，激发兴趣师：小朋友们，喜欢看《喜羊羊与灰太狼》吗？　　幼：喜欢师：那你喜欢里面的谁？今天，懒羊羊过生日了，大家都来给他庆贺。正在这时灰太狼悄悄地来了，抓走了懒羊羊，怎么办呢？　　幼：去救他师：喜羊羊也想要去狼堡救出懒羊羊，但是灰太狼在路上设了许多陷阱，所以喜羊羊想邀请我们班的小朋友和他一起去闯狼堡、救懒羊羊，让我们出发吧！克服困难，勇闯狼堡认识数字5，知道5是由5个1组成的师：喜羊羊走在去狼堡的路上，突然灰太狼跳出来了喜羊羊你看我这有几只小白兔幼：5只师：数字宝宝5像什么呢？　　幼：钩子师：那5只小白兔穿了什么颜色的衣服，各有几只师：那5里面有几个1，自己数数幼：5个师：喜羊羊，算你聪明，后面还有更难的题，你要小心了！　　能灵活运用比较的方法，比较4、5两数的多1少1师：喜羊羊，你看包包大人来了几位客人？数一数幼：5位师：现在我要你给他们分这些香蕉，每位客人一块香蕉。