《纳税》教学设计.pdfVIP

小学数学精品教案 《纳税》教学设计 学习内容： 青岛版（六三制）小学数学教材六年级下册第 10-13 页《纳税》。 学习目标： 1．结合具体的生活情境，知道纳税的意义和税收的用途。 2．理解税率的意义，会解决相关的实际问题。 3．在学习的过程中感受数学与生活的密切联系。 学习重点： 掌握应纳税额的计算方法。 学习难点： 应用纳税知识解决生活中的实际问题。 学习过程： 环节预设 教师活动 学生活动 设计意图 师：同学们，近些年来，国家出台了 好多惠民政策， 现在我们 上学国家实行 的是义务教育， 不用交学杂费和书本费， 我们的爷爷奶奶， 姥姥姥爷到医院看病， 国家还给报销一部分医疗费，使他们不 用发愁没钱看病了。你们知道这是为什 一、情 么吗？