40附录11：石景山区信息技术学科教师本体知识测试试卷-高中(参考答案).docxVIP

2009 年石景山区学科教师本体知识测试试卷 高中信息技术学科 温馨 ⒈本试卷为闭卷考试，满分为100 分，考试时间为 120 分钟。 提示 ⒉本试卷共 8 页。请将各题的答案，写在规定的位置。 题号 一 二 三 四 总分 分数 一、填空题（将所要填的内容写在横线上，每空 1 分，共 60 分。） ⒈信息无处不在，但是信息只能依附于某种载体 ( 又称媒体 ) 才能存在。 信息 是事 物运动的状态和方式，它的基本功能就是消除人们认识上的不确定因素。 ⒉承载信息的文字、图形、图像、声音、动画、电磁波等称为信息的 媒体 ，同一 信息可以有多种多样的载体形式。 ⒊通过对信息媒体的传播，可以实现信息在 空间 上的传递。通过对信息媒体的存 储，可以实现信息在 时间 上的传递。 ⒋信息在复制、传递、共享的过程中，信息本身并不会减少，也不会被消耗掉。使 用信息的人越多，信息传播的面积越广，信息的价值和作用会越 大 。 ⒌现代信息技术中，处理信息的最主要工具是 计算机 。 ⒍第五次信息技术革命是 计算机 和 网络 的普及应用。 ⒎防范计算机病毒要建立“以预防病毒入侵为 主 、查杀病毒为 辅 ”的基本原则。 ⒏计算机是一种能够自动地、精确地、高速传输和存储信息、分析处理数据、控制 工作流程的 电器 设备。 ⒐计算机系统是由硬件和软件两部分组成的。 硬件 部分是 软件 部分的“物理基 础”，而 软件 部分是 硬件 部分的“思想灵魂” 。它们之间的关系是相互依存，相互配 合，缺一不可。 ⒑处理信息时，计算机的各个硬件部分的作用各不相同。 中央处理单元（ CPU） 控 制整个计算机工作，实现信息的处理； 内存储器 存放当前正在运行的软件和正在处理 初中数学试卷第 1页（共 8 页） 的数据信息。 ⒒计算机 系统 软件主要包括：操作系统、计算机语言编译系统、各种设备的驱动 程序和查杀计算机病毒等工具软件。 ⒓计算机 应用 软件可以协助计算机完成特定的任务，不同的应用软件可以实现不 同的应用功能，如：数据管理、文字处理、多媒体集成、图形 / 图像处理、动画制作等软 件。 ⒔冯·诺伊曼计算机“存储程序原理”的思想主要有三点：一是 采用二进制 。二 是 存储程序 。三是 将计算机分成五个部分（输入、控制、存储、运算、输出） 。 ⒕在计算机中， 文件 是指有名称的一组相关信息的集合。文件类型与特定程序相 关联。 ⒖ 文件夹 是用于图形用户界面中的程序和文件的容器，在屏幕上由一个图形或图 像（图标）表示。 ⒗计算机存储信息容量的大小是以 二 进制数来计量的。二进制有 2 个数码，即： “ 0 ”和 “ 1 ”，二进制的加法运算法则是“逢 二 进一，借一当 二 ”。计算机中的 “ 位 ”是指二进制中的一个数字位，是计算机中最 小 的信息计量单位。每相邻的 8 个二进制数字位成为一个“ 字节 ”，计算机中存储信息一般是以 字节 为基本计量单位 的。 ⒘ 因特网 是指使用 TCP/IP 协议的、世界范围的互联网， 其前身是阿帕网 （ ARPANET）。 计算机网络中， “ 2 ”表示一个 IP 地址 。 ⒙信息量的最小单位是 位 （ bit ），就是一个二进制位。数据率就是信息的传输速 率，即每秒钟传输多少个二进制数字“ 0”和“ 1”。基本单位为： 位 /秒 （ b/s ）。 ⒚在使用计算机之后，数据管理技术的发展经历了手工管理、人工管理、文件管理 和 数据库 管理阶段。 ⒛ 多媒体 技术是一种以计算机为中心，集文字、声音、影视等媒体于一体的技术。 计算机中存储的文字、图形、图像、音频、视频文件等，都是被 数字 化了的、以文件 形式存放的数据，以利于信息的管理。 初中数学试卷第 2页（共 8 页） 高级 语言是接近人类的语言规则的程序设计语言。程序设计方法容易理解和掌握，使问题的表述更加容易。 22. 在程序设计中，在有限步骤内求解某一问题所使用的方法和步骤叫做 算法 。 23. 机器翻译（ Machine Translation ）是利用计算机把一种 自然 语言转变成另一种 自然 语言的过程。 24. 人类智能大体上可以说是人类所具有的 知识和智力 的总和。 25. 人工智能可以解释为利用人工的方法和技术，研制智能的 机器 ，或者智能系统 来模仿、 延伸 和 扩展 人的智能，实现的机器“思维”和“ 智能行为 ”。 智能行为包括：感知、推理 、学习、通信、动作行为等。 人工智能的研究方法大体上有3 种： ①结构模拟。 ② 功能 模拟。 ③ 行为 模拟。 人工智能的 模式识别 是指用计算机代替人类或帮助人类进行感知，是对人类感知外界功能的模拟。 专家系统是指能够像 人类专家 那样解决某些专业范围内的问题的智能