人教版新课标版语文四年级的上册的第一单元《观潮》教学设计.docVIP

word整理版 学习参考资料 观潮 一、学习目标 1．认识7个生字，会写13个生字。正确读写“宽阔、笼罩、薄雾、若隐若现、昂首东望、风平浪静、水天相接、沸腾、横贯江面、齐头并进、奔腾、漫天卷地、依旧、恢复”等词语。 2．有感情地朗读课文，背诵课文第3、4自然段。 3．边读书边想象画面，能联系上下文或结合生活实际体会词句的含义。 4．感受大自然的壮观，受到自然美的熏陶，能把自己的阅读感受与他人交流。 二、教学重点 了解钱塘江大潮的壮丽奇特的自然景色。 三、教学难点 有条理地说说江潮来时的情景。 四、教学课时：两课时 五、教学过程 第一课时 （一）导入新课 我们大家都见过夏天暴风雨的情景，谁能模仿一下打雷的声音。下面，老师要让同学们听一段声音，大家仔细听！究竟是什么声音？（课件） 今天这节课，我们就一同走近浙江钱塘江大潮，共同学习《观潮》（板书课题）。 （二）初读感知 疏通字词 1.听课文范读，在课本中画出生字词。 2.欣赏完后，同学们觉得可以用课文中哪一个词语来形容钱塘江大潮？ （天下奇观） 3.为什么钱塘江能形成如此天下奇观呢？这和钱塘江的地理环境有很大关系（结合钱塘江地图及“资料袋”内容简要介绍）。 （课件——钱塘江地图） 4.自由读课文，注意读准生字词。在你认为难读、难写或者不认识的字上作记号