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人教版初中英语九年级  Unit 3 课文翻译 Section A 2d 何伟： 这是欢乐时光公园 —— 我所在城市最大的游乐园！ 艾丽斯： 要尝试一些乘骑项目，我好兴奋呀！ 何伟： 我们应该从哪里开始玩呢？有太空世界、水上世界、动物世界 ?? 艾丽斯： 哦，你能先告诉我哪儿有洗手间吗？ 何伟： 什么？休息室？你想要休息吗？但是我们还没有开始玩呢！ 艾丽斯： 哦，不是，我的意思不是休息间。我的意思是 ?? 你知道的，卫生间或盥洗室。 何伟： 嗯 ?? 那么你是指 ?? 厕所？ 艾丽斯： 正是！对不起，也许 “洗手间 ”一词在中国不常用。 何伟： 对，我们通常说 “厕所 ”或 “卫生间 ”就在那边。。 艾丽斯： 好的，我会很快的！我想知道公园今天何时关门。 何伟： 九点三十，你不必着急！ Section A 3a 欢乐时光公园 —— 永远快乐的时光 [ 艾丽斯和何伟在太空世界。 ] 艾丽斯： 我想知道我们接下来应该去哪里？ 何伟： 那边那个新项目怎么样？ 艾丽斯： 好吧 ?? 看起来蛮吓人的。 何伟： 快来吧！我保证它将激动人心！如果你害怕，只要大叫或者抓住我的手。 [ 云霄飞车之后 ??] 艾丽斯： 你是对的！太有趣了！起初我好害怕，但大声喊叫还蛮管用的。 何伟： 瞧，那玩意并不糟糕，对吧？某些东西你不去尝试，就绝不会知道。 艾丽斯： 对，我很高兴我试过了！ 何伟： 你现在想去水上世界么？ 艾丽斯： 好，但我很饿。你知道我们在哪里能吃到好的快餐？ 何伟： 当然！我建议在水上世界的水城餐馆，那里有美味可口的食物。 艾丽斯： 好极了！我们走！ [ 在前往水城餐馆途中，艾丽斯和何伟经过鲍勃叔叔餐馆。 ] 艾丽斯： 看！这家餐馆看起来蛮有趣的。这招牌上说这儿每晚有摇滚乐队演出。 何伟： 为什么我们不去餐馆吃晚饭后再来这儿呢？我们问问什么时间乐队开始演出。 [ 艾丽斯和何伟走向门口的职员。 ] 何伟： 打扰一下，你能告诉我们今晚什么时间乐队开始演出吗？ 职员： 晚上八点，餐馆在此刻总是忙得热火朝天，所以早点来占个位子。 何伟： 好的，谢谢你！ Section B 2b 请问您能 ?? ？ 当你在外国旅游时， 知道如何礼貌地寻求帮助很重要。 例如，你可以问 “洗手间在哪里？ ” 或者 “请问您能告诉我洗手间在哪里吗？ ”这些是询问方位的类似问法。 两种说法都正确， 但 是第一种听起来没那么礼貌。 这是因为这种问法太直接。 只是正确地提问还不够。 我们在寻 求帮助时，还需要学会讲礼貌。 口齿伶俐者在不同场合往往改变说话方式。 他们使用的表达可能取决于其说话对象或者 彼此的了解程度。向你的同学可以直接提问， 因为你们互相了解。 但是，如果你对自己的老 师说 “学校郊游在什么时候？ ”这听起来可能就不太礼貌了。但是如果你说， “韦斯特先生， 打 扰一下，您知道学校郊游在什么时候吗？ ，” 这样听起来就礼貌得多。 礼貌的问题通常比较长， 往往含有诸如 “请问您能 ?? ？ ”或“我可以问一下 ?? ？ ”之类 的表达。“彼得，请问你能把你的电子邮件地址告诉我吗？ ”比 “彼得，把你的电子邮件地址告 诉我。”听起来更礼貌。 有时候我们甚至需要花时间来引出请求。 例如，向陌生人寻求帮助前， 我们可能首先会说： “劳驾，我想知道您能否帮帮我 ”或者 “很抱歉打扰你，但是 ??”。 看起来说得客气委婉要比说得直白更难一点。 但是，学会如何在不同场合使用得体的语 言很重要。这将有有助于你改善与他人的交流。