高中-数学-人教A版-2.2.3直线和平面平行的性质 课件(共17张PPT).pptxVIP

人民教育出版社A版必修2;教学目标; (1). 直线和平面有那些位置关系?; （2）怎样判定直线和平面平行？ ;（3）如果一条直线和一个平面平行，那么这条直线和这个平面内的直线有怎样的位置关系？ ;直线和平面平行的性质定理 ;(1)“线面平行 线线平行” ;练习:;(2).如果a∥α, 经过a 的一组平面分别和α相交于b、c、d …,b、c、d …是一组平行线吗？为什么？;(3).平行于同一平面的两条直线是否平行？ ; (4).过平面外一点与这平面平行的直线 有多少条？;例题讲解：;;例3、有一块木料如图，已知棱BC平行于面A′C′． 要经过木料表面A′B′C′D′ 内的一点P和 棱BC将木料锯开，应怎样画线？ 所画的线和面AC有什么关系？ ;1.以下命题（其中a，b表示直线，?表示平面） ①若a∥b，b??，则a∥? ②若a∥?，b∥?，则a∥b ③若a∥b，b∥?，则a∥? ④若a∥?，b??，则a∥b 其中正确命题的个数是 （ ） （A）0个 （B）1个 （C）2个 （D）3个;2.判断下列命题是否正确，若正确，请简述理由，若不正确，请给出反例. ; （1）判定定理和性质定理应用时不要混淆； （2）证线面平行，用判定定理，证线线平行，用性质 定理； （3）判定和性质定理同时用来推出线面平行或线线平行， 如要证：线线平行，可由 判定 性质 线线平行 线面平行 线线平行