班《勤洗手,讲卫生》班会流程大纲纲要.docxVIP

四三班班会流程 一、活动目的： 1、让学生知道 10 月 15 日是世界洗手日，学习正确的洗手 方法。 2、让学生认识到手容易沾污垢，藏细菌。 3、使学生掌握洗手的方法，知道洗手的好处，并养成经常 洗手、讲究卫生的好习惯。 二、活动重点： 教育学生要常洗手，勤剪指甲，预防病从口入。 三、活动难点： 1、使每个学生自觉养成饭前便后洗手的良好卫生习惯。 2、学会正确的洗手方法，预防病从口入。 四、活动准备： PPT 五、活动过程： 一）请大家说说你会用小手做些什么？ 师总结： 手的作用很大，我们可以用它扫地，擦窗户，手还可以写字，画画，可以说什么事情都离不开我们的两只手，它可以为我们创造财富，但是也可能为我们带来疾病。 二）结合日常生活情况，讲讲手是怎样被污染。 1、让学生说说自己的手每天都接触了哪些东西？ 师总结：我们的双手每天要接触很多的东西，特别是少年儿童的两只小手什么都摸，不知不觉地会沾染上各种病菌和虫卵，尤其在指甲缝里就更多了。一般来说，一双不清洁的手大约有 40 万个细菌。 2、画出细菌如何被吃进身体的流程图。 三）宣传世界洗手日的由来 四）学习正确洗手方法 1、 PPT演示正确的洗手方法（五个步骤）： 1）湿：在水龙头下把手淋湿，包含手腕、手掌和手指均要充分淋湿。 （ 2）搓：双手擦上肥皂，搓洗双手之手心、手背、手指、 指尖、指甲及手腕最少要洗 20 秒。 3）冲：用清