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- 2020-11-11 发布于江苏
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信息技术 教学案
课题
手工制作网上搜
案序
1
1、认识网络信息查找需求是搜索引擎产生的直接动力。
掌握搜索引擎的分类查找,
掌握关键词搜索的方法和技巧。
教学
2、通能运用搜索引擎查找相关信息、 用好关键词查找需要信息, 有计划合理地解
目标
决实际问题。
3、体验信息技术蕴含的文化内涵, 养成积极主动地学习和使用信息技术、
参与信
息活动的态度。
重点
重点:掌握搜索引擎的查找、用好关键词查找方法。
难点
难点:掌握关键词搜索技巧。
教学过程
备 注
一、导入新课
如果想在家中想找一件东西你总想问的是谁?如果在网上找点东西你最
想问的又是谁?
二、自主学习
1、引导学生分别用百度和谷歌来搜索折纸花方法
2、比较搜索结果,并小结搜索引擎的分类
3、表扬先搜索到结果的学生。 ( 1、学生开始打开浏览器上网进行自主搜索。 2、在教师支持下师生问答、生生互动、示范质疑等,引导学生讨论、归纳和交流。)
三、合作交流
1、投影任务二:折康乃馨纸花怎样搜索呢?
2、根据课本第三页“操作步骤”进行搜索 . 讨论。
3、引导学生用好关键词。
4、引导学生使用搜索引擎的拓展(如采用 AND、 OR等)
5、留意学生查找过程中的优点和存在问题。 ( 1、学生以小组为单位完成任
, 小组成员之间分工协作、自主探索,确定解决任务的方法和过程。 2、解决任务有困难的小组可以讨论、问老师。 3、按任务要求完善自己的任务,保存结果 4、填好评价表并上传到老师机。 )
达到目标: 1、让学生亲身参与、体验学习的乐趣,形成自主学习信息技术的
能力。 2、运用信息技术的方法有计划的、合理的信息加工解决实际问题。 3、体验因特网魅力和使用搜索引擎功能强大。 4、在合作探究方式下,学会使用搜索引擎方法。
四、课堂小结
教后
反思
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