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- 2020-11-11 发布于四川
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幼儿园小班设计活动教案优秀范文合集
幼儿喜欢做游戏,教师适时地开展对教学有帮助的游戏活动,会将原本枯燥的识字变为幼儿乐学的活动。下面是为大家准备以下的内容,希望对你们有所帮助,
活动目标:
1、理解故事内容,尝试运用多种方法,寻求躲避猫的最佳方法。
2、知道当大家意见不一致时,可以通过少数服从多数原则来解决问题。
3、愿意在活动中积极动脑,与同伴合作游戏。
活动准备:
铃铛、手电筒、小花、皮球、圈、小车,PPT、15个红色磁铁、早晨、下午、晚上的图片。
活动过程:
一、介绍角色,引出主题1、出示老鼠图片,引起幼儿的想象。
看,这儿有 ___,它在干什么?那它在想什么呢?
二、理解故事内容1、一天,老鼠们外出回来,发现仓库里乱七八糟,还有一张奇怪的纸条(出示),上面写着:胆小鬼,你们好啊!我是农场主的猫,喵!今天这个就算我的自我介绍了。下次见面时,我会饱餐一顿!明白吗?2、大家一起想办法老鼠们赶紧召开紧急会议。这时,一位年长的鼠爷爷说:听说以前我爷爷在猫脖子上挂了个什么东西,它就没辙了。可是鼠爷爷想不起来挂的是什么东西了。小朋友,你们认为该在猫脖子上挂什么好呢?(幼儿讨论)3、幼儿操作今天,老鼠把这些东西带来了(一一出示),请你们做一下小参谋,想一想,看看哪样东西最适合,只要猫一出现,老鼠们就能知道。
幼儿操作4
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