幼儿园小班英语课堂优质教学设计3篇.docVIP

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  • 2020-11-14 发布于四川
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幼儿园小班英语课堂优质教学设计3篇 幼儿园小班的英语教学培养幼儿对英语的兴趣、复习用英语数数及单词face,学习用英语说出五官并能正确发音、通过游戏促进幼儿交往能力和初步的竞争意识以下是的幼儿园小班英语教学设计3篇,希望可以分享给大家提供参考和借鉴。 活动名称:THE TAILS OF ANIMALS 一、活动目标: 1、熟悉各种动物,掌握单词tail(尾巴) tiger(老虎),进行简单的数学配对。 2、培养幼儿的观察能力、判断能力。 3、培养幼儿热爱、关心、爱护小动物的情感 二、活动重点:区分各种动物的尾巴,进行简单的配对。 掌握tail ,tiger. 三、活动难点:幼儿能与老师互动,领会老师的问题并做出相应的回答。 四、重难点解决方法:通过课件及动物图片,教师示范,引导幼儿反复跟读掌握发音,理解意思。 五、活动准备:教学课件、自制动物的图片 六、活动过程: 1、 Greeting T:Good morning,boys and girls. How are you today? Are you happy?(幼儿回答) 2、 Warm—up Let’s have a warm up,ok? “Follow Melody.”(与幼儿一起做热身运动) 3、New learnin

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